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논문 359건

상처(외상)과 관련된 낙상 위험성 << 서론 >> ♥ 연구의 필요성 ♥ 문헌고찰(골절) << 본론 >> ♥ 연구대상, 방법 ♥ 응급 간호기록 ♥ 대상자의 건강력 ♥ 혈액 검사 ♥ 약물조사 ♥ 낙상 사정 결과 기록지 ♥ 간호문제list, 우선순위
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  • 발행일 2014.07.14
  • 파일종류 한글(hwp)
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영방식 문헌고찰   2) 본 연구에서의 마이크로티칭 기법을 활용한 수업 운영방식 구성   3) 사전검사   4) 마이크로티칭 기법을 활용한 수업 교육과정 적용   5) 사후검사  6. 자료 분석 Ⅲ. 연구결과 및 해석  1. 예비유아교사
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2012.05.10
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
능력과 수학 능력을 동시에 평가하는 방식이었다. 교사들은 아이들의 수학 능력과 교사의 수학 언어의 관련성에 대한 안내를 받지않았다. 초록 방법론 참여자들 과정 연구 결과 교사의 수학 정보 전달과 유아의 수학 발달 토론
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  • 발행일 2014.11.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
와 관련된 법집행 실효성 미흡 4. 모성보호 차별 Ⅳ. 선진 외국의 여성 고용정책 분석 Ⅴ. 비정규직 여성근로자 보호방안 1. 저임금 개선 2. 차별 개선 3. 직종분리 개선 4. 교육훈련 및 조직화 5. 사회적 지원체계 강화 6. 여성 비정
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  • 발행일 2012.04.20
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
 
  • 페이지 28페이지
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  • 발행일 2008.10.20
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
법의 역사적, 문화적 배경 2. 레지오 에밀리아 접근법의 목표 및 교육의 원리 1). 레지오 에밀리아 접근법의 아동관 2). 레지도 에밀리아 접근법의 교육의 원리 3. 레지오 에밀리아 접근법의 교육과정의 특성 1). 교수학습방법
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  • 발행일 2011.06.25
  • 파일종류 한글(hwp)
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유아상호간의 협동학습에 영향을 미치는 것을 알 수 있었다. 소규모 유아집단에서 상위 인지적 사고를 나타내는 유아와 이를 배우고 모방하는 유아간의 사고 과정 양상의 변화에 대한 다각적인 분석과 연구가 필요한 것이다. 셋째, 자석놀이
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  • 발행일 2011.04.02
  • 파일종류 한글(hwp)
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목적 1 II. 이론적 배경 3 1. 다중지능이론의 특징 3 2. 다중지능이론의 영역 5 III. 다중지능이론을 초등교육에 접목 14 1. 발달적 측면 14 2. 교육 과정적 측면 15 3. 교사의 역할 18 4. 평가의 방법 20 V. 결론 및 제언 23 ■ 참고문헌 25
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2009.07.31
  • 파일종류 한글(hwp)
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안전대책을 파악하고 적용한다. 2. 대상자의 가족은 안전한 환경을 조성한다. 간호지시 (Nursing Order) 1. 간호사는 가족에게 환경에 대한 오리엔테이션을 시킨다. 2. 간호사는 가족에게 안전한 환경을 조성하도록 교육한다. 수행 실제적 수행 1.
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  • 발행일 2016.05.08
  • 파일종류 한글(hwp)
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: 환자안전과 의료의 질 향상을 중심으로/건강권 실현을 위한 보건의료단체연합 참고사이트 http://www.newswire.co.kr/newsRead.php?no=679663 출처:보건복지부 www.mw.go.kr - 보건복지부사이트 1. 기본개요 2. 장,단점 3. 내 생각(내 의견) 4. 보완점
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  • 발행일 2014.11.30
  • 파일종류 한글(hwp)
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