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좋지 않은 기억으로 남지 않았으면 좋겠다. 나 또한 앞으로 병원에 근무를 하게 되면서 아이들을 만나면 상냥한 백의의 천사로 기억될 수 있도록 최선을 다해야겠다고 다짐해 본다. 서론(논문 선정 이유)
본론
결론
느낀점
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논문(석사)-- 이화여자대학교 대학원: 간호과학과 2002
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=fd5abeba71fd2b67
한국 아동 호스피스의 현황과 전망, 강경아, 대한간호학회 아동간호학회, 2003
http://www.riss.kr/search/detail/DetailVie
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아동의 놀이(3~5세)
4) 학령기 아동의 놀이(6~12세)
5) 청소년의 놀이(13~19세)
3. 놀이가 발달에 미치는 영향
4. 건강관리 현장에서의 놀이 : 치료적 놀이
5. 놀이와 관련된 논문
1) Piaget과 Vygotsky의 놀이에 대한 관점고찰, 이현숙, 2002
2) 걸음마기
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정리
Ⅱ. 자존감의 형성이론
1. 초기의 관련이론들
Ⅲ. 자존감 측정도구
1. Coopersmith(1967)의 아동용자존감 검사(self-esteem inventory; SEI)
2. Rosenberg(1965)가 개발한 Self- esteem Scale
Ⅳ. 낮은 자존감
1. 낮은 자존감의 정의
2. 낮은 자존감의
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논문
이희영, 아동 생활지도, 21세기사, 2006 1.서 론
2.영유아 안전의 정의와 개념을 요약하여 정리
3.유아기 안전사고 예방의 필요성
4.유아 행동특성에 따른 안전사고의 발생원인
5.가정이나 영유아교육기관에서 발생한 영유아 안전사
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간호학생의 실습과 관련된 스트레스 실태조사. 연세간호 12 42-76.
박인순, 박영주 (1993). 임상실습시 간호학생이 경험하는 스트레스와 스트레스 대처방법에 관한 연구. 조선대병설간호전문대학 논문집 12 113-117.
박헌옥 (1982). 간호학생이 임상실
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논문에서 제시한 빈곤아동 복지정책 개선방안은 심각히 고려하여 정책적 대안으로 활용하는데 도움이 되길 바란다.
<참고문헌>
강희경 2003. 빈곤가족에서의 학령기 아동의 자존감, 아동간호학회지.
공계순, 박현선, 오승환, 이상균, 이현
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아동보호서비스 개입과 도전에 관한 토론”, 아동보호서비스 개입과 도전, 제41회 정기학술세미나, 유니세프한국위원회·한국아동학대예방협회, 2009.
서영학, “아동성폭력 근절을 위한 한국정부의 정책”, 동청소년 성폭력 관련 2008한미 국
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아동간호학회지, 3(1), 71 ~ 82.
정금희 외 2(1999). 중학교 청소년들의 성 의미. 대한아동간호학회지, 5(3) ,305 ~ 317.
김신정 외 5(2000). 초등학생의 성지식과 성태도. 대한아동간호학회지,6 (12), 186 ~ 198.
박화미 외 1(2003). 멀티미디어 성교육 프로그램이
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아동복지학회
정윤수 외(2003). “아동학대 예방 및 보호 네트워크 분석”.
정익중 외(2006). “사회복지서비스 이용이 빈곤아동의 심리사회적 적응에 미치는 영향”. 한국사회복지학.
하승수 외 (2007). “아동권리보장을 위한 친권상실관련 판례
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간호사를 할 것이냐, 간호사가 목표가 맞느냐는 질문이 많이 있었습니다. 간호학 외에도 의학 관련 모든 서적과 논문, 영업, 서비스 업, 행정 등의 업무에 임했기 때문입니다. 간호사로서 당연히 가져야 할 학문의 깊이를 위해서, 그리고 제가
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간호사 자기소개서
1. 성장과정/자기신조(250자 이내)
2. 지원동기/입사 후 포부(400자 이내)
3. 업무수행기본 능력/스킬(300자 이내)
4. 팀웍/협력 (250자 이내)
5. 열정/몰입성 (250자 이내)
6. 동아리/사회봉사활동 (200자 이내)
II. 강남세브란
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계신 서울대학교 간호대학원에서 많은 가르침을 받아 열심히 배우고 싶습니다.
비 고
(기타)
해당 없음
연구실적목록
(논문, 보고서,
연구참여 등)
해당 없음
※작성자가 필요할 경우 양식의 표 크기는 임의로 조정할 수 있습니다.
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앞두고 그에 관련된 연구논문들을 가능한 많이 접해 보기도해 모성 간호에 대한 이해력을 높여 왔다고 자부할 수 있습니다. 그리고 신생아에서부터 학령 전기 아동에 이르기까지의 질병을 중심으로 간호에 대한 깊이 있는 학문적 지식을 얻
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간호에 대한 철학을 실현할 수 있는 최적의 공간이라고 믿으며, 그 안에서 깊이 있는 연구를 통해 간호학의 발전과 환자 중심 간호 실현에 기여하고 싶습니다. 1.진학의 동기
2.전공분야에 대한 연구계획
3.졸업 후 희망
4.기타
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