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전제조건
3. 피아제 인지발달이론 단계분석 (4단계)
4. 피아제 vs 콜버그 인지발달이론 비교분석
5. 피아제 인지발달이론의 장단점
(1) 장점
(2) 단점
6. 피아제 인지발달이론에 대한 평가와 비판
7. 결론 및 느낀점
<참고문헌>
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4개의 발달이론 단계별로 요약하고(프로이드, 에릭슨, 피아제, 콜버그) 이러한 발달단계의 학습자들을 지도하기 위하여 필요한 본인이 생각하는 지도자의 자질에 대하여 살펴보았다. 방과후 지도사가 아무리 전문적 지식과 봉사정신 및 희생
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느낀 점
피아제와 콜버그의 이론은 비평 및 한계점을 가지고 있다. 즉, 완벽한 이론은 아니라는 것이다. 하지만 그들의 이론에서 우리는 많은 것을 배울 수가 있다. 먼저, 도덕성 단계의 이론을 통해 인간은 충분히 발전가능성 지니고 있으며
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콜버그 도덕성발달이론의 중요성
5. 콜버그 도덕성 발달단계 분석
6. 콜버그 vs 피아제의 도덕성발달이론 비교분석
(1) 공통점
(2) 차이점
7. 콜버그 이론의 사례
8. 콜버그 도덕성발달이론의 한계점과 비평
9. 결론 및 느낀점
< 참
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콜버그에 대해서 많이 알고 나아가 도덕적 딜레마에 닥칠 경우에 어떻게 판단해야 하는지 나만의 가치판단기준을 세웠다는 것은 매우 의의 있는 일이었습니다.
※ 참고문헌
인간행동과 사회 환경-공동체/이근홍(2014), 피아제의 인지발달이론
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