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100mg
→
0.4cc
⑫
반코마이신
500mg
→
2cc
⑬
세트라졸
2g
→
8cc [1] 아동약물계산법
1. 연령
2. 체중
3. 체표면적
역가에 따른 투약 약물 용량 계산법
1. 약물 Mixing 방법
2. Ample의 종류별 역가와 투약용량 계산
1. 임상에서의 적용 (Vial)
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아동 간호학 실습이 후에 병원에 취직했을 때 많은 도움이 되고 또 오래동안 기억에 남을 것 같다.
※참고문헌
아동간호학(총론)/ 현문사/ 김영혜 외/ 2006/ Ⅰ. 서 론
1) 연구의 필요성
2) 문헌고찰
1. 아동신체사정
2. 아동간호중재
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아동 건강 간호학 1 (현문사)
아동간호학, 수문사, 김희순 외, 2008년 발행
◆ 소아청소년과 실습 소감문
신생아실습을 하고 나서인지 세상에 온통 아이들만 보였는데, 연이어 하는 실습이 소아 청소년과이여서 시작부터 그 설레임이 엄청 컸
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실습때는 이런일이 없도록해야겠다고 생각했다. 실습을 거듭할수록 발전하는 나의 모습을 상상해 본다.
- 참고문헌 -
· 김미예 외(2014). 아동건강간호학. 경기: 수문사.
· 조경숙 외(2014). 제 6판 성인간호학 상권. 현문사
· 원종순 외(2011).기본
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법령정보센터(http://www.law.go.kr/main.html)
·새만금지방환경청: 정보마당-환경관리과-의료폐기물 관리지침(http://www.me.go.kr/smg/web/main.do)
·안동병원 소아병동
·아동간호학실습1 실습지침서(학생용)
·제2판 간호진단과 중재가이드 김금자 외 12명 201
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법적 연구. 한국형사정책연구원.
박충선(1997). 청소년의 성에대한 지식·태도에 관한 연구 - 전남지역 일부 中1학년 대상.
대한아동간호학회지, 3(1), 71 ~ 82.
정금희 외 2(1999). 중학교 청소년들의 성 의미. 대한아동간호학회지, 5(3) ,305 ~ 317.
김신
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-27.
김정은, 노상옥, 이정선, 이주미, 이주연, 정경이 (1988). 간호학생의 실습과 관련된 스트레스 실태조사. 연세간호 12 42-76.
박인순, 박영주 (1993). 임상실습시 간호학생이 경험하는 스트레스와 스트레스 대처방법에 관한 연구. 조선대병설간호
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아동권리협약을 고려한 학교 인권교육의 방향”, 「사회과교육」48권 1호, 2009.
권영복, “아동의 권리에 대한 법적 고찰”, 「아태공법연구」제11집, 2003.
김경희ㆍ김지수“고등학생의 가출에 영향을 미치는 위험요인”, 「아동간호학회지
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- 임상실습지침서 2008.4.28 / / 문경대학 간호과
- 성인간호학 / 2005.1.25 / 유해영 / 현문사
- 최신 임상간호메뉴얼(제7판) / 현문사
- 대구 의료원 기흉센터 http://cs.daegumc.co.kr/ Ⅰ. 연구의 방법 및 목적
Ⅱ. 문헌고찰
1) 기흉(pneumothorax) 이란?
2)
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% 100ml
저알부민혈증, 출혈성 쇽
IV
2-4ml/min
발열, 안면홍조, 두드러기, 오한, 요통
심장장애, 면역부전환자
비타민 K
정상적인 혈액응고
10mg
유란탁
속쓰림,위산과다, 역류성식도염
50mg
뇌성마비
파세틴주
항생제
I/v 1g
4/17
약명
효능효과
용법
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실습을 수행한 실습 기관과 실습 과목에 대해 기재해주시기 바랍니다.(예시: 1. 고대안암병원 / 정신간호학(3주), 아동간호학(2주))’가 추가가 되었습니다! 따라서 본인이 실습했던 항목들을 정리해 놓는 것이 좋을 것 같습니다.
- 저는 자소서
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아동간호학에서 배웠던 지식을 활용하여 환자에게 투약될 약물의 용량을 재차 확인하였으며, 6 rights를 지켜 올바르게 투약하였습니다. 항암제의 경우, 투약 라벨과 약물 용량이 맞는지 보호자와 같이 여러 번 확인하고 항암 투약 전에도 혈액
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법을 말해보라
+) Spirometer를 환자에게 어떻게 교육할 것인지
○ 투약 후 남은 약물은 어떻게 보관하는지
○ 위관영양의 절차를 말해보라.
○ 교회에서 단체로 결핵환자 방문하러 온다고 하면 어떻게 할 것인지?
○ PLT의 정상 수치는 얼마인지
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아동간호학 실습 당시에는 어린 환자가 활력측정을 울면서 거부했던 경험이 있습니다. 다행히도 취미인 마술을 통해 라포를 쉽게 형성할 수 있었고 실습을 잘 마무리 할 수 있었습니다. 이를 계기로 대화를 나누면서 공감과 배려하는 말 한마
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아동간호학 실습 중 곤란해 보이는 보호자 분을 도와 어려움을 해결해드린 경험이 있습니다. 짐들을 옮겨야 하는 상황으로, 코로나19 감염 예방을 위해 보호자가 1명밖에 상주할 수 없었기에 혼자서 아이를 돌보며 짐을 나르시기 어려워 보였
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