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통증극복에 효과적
Ⅲ. 결론
이상에서 아동의 통증에 관한 통증사정방법과 중재방법에 대해 알아보았다.
통증관리는 간호수행의 주요내용이며 환자가 평가하는 효과적인 간호와 만족할만한 간호의 지표로 사용되고, 아동의 건강과 조기이
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통증 아동
Ⅲ. 아동의 통증관리
1. 비약물적 관리
2. 보완적인 통증약물
3. 약물관리
4. 아프고 침습적인 처치
5. 수술 후 통증
6. 아동의 재발하는 두통
7. 아동의 재발하는 복통
8. 아동의 암 통증
9. 말기간호의 통증과 진정
Ⅳ. 참고
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Ⅰ. 통증의 정의와 이론
Ⅱ. 아동의 통증에 관한 연구
Ⅲ. 아동의 통증 관리 장애 요인
Ⅳ. 아동의 통증 관리 장애 해결 방안
Ⅵ. 아동의 통증 사정
Ⅶ. 사정 도구의 정의
Ⅷ. 통증관리
Ⅸ. 발달단계별 아동의 투약
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통증을 완화 할 수 있죠. ”
- PCA 약물의 용량은 환자의 체중에 의해 결정되므로 상동이의 체
중을 잼
IV. 참고 문헌
아동건강간호학I , 김희순 외, 수문사(2007) (p.472~482)
아동간호학 각론, 김영혜 외, 현문사(2006)
V. 국시 문제
1. 아동의 통증관리
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1. 통증
2. 아동의 통증관리 장애요인
3. 통증사정
4. 발달단계에 따른 사정
5. 사정도구
6. 비약물적 중재
7. 약물적 중재
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관리, 규제를 위한 법적 연구. 한국형사정책연구원.
박충선(1997). 청소년의 성에대한 지식·태도에 관한 연구 - 전남지역 일부 中1학년 대상.
대한아동간호학회지, 3(1), 71 ~ 82.
정금희 외 2(1999). 중학교 청소년들의 성 의미. 대한아동간호학회지,
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통증
촉진요인 : 압력
완화요인 : 침상안정
통증관리행위 및 정서변화 : 통증완화를 위해 안정을 취함
2. 정서상태
안정 불안 슬픔 분노 우울 기타
6. 참고문헌
1) 성인간호학I 여섯째판, 이향련 외 8명, 수문사
2) for nurse review book, 권보은 외
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간호진단
간호진단 2
수술과 관련된 통증
S.D
“수술한데가 아파... 언제까지 아프려나”
“목이 자꾸 움직이고 아프니까 자꾸 근육이 결려”
“목이 아파.. 자꾸 따갑고”
O.D
통증관리평가
: 통증강도 ‘6’ / 1시간 후 통증평가 ‘3’
수술부
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관리에 신경을 써야한다.
4. 유치도뇨관 간호, Dressing, LRP수술부위 간호 시 철저히 외과적 무균술을 적용하였다.
외과적 무균술이 깨지면 오염으로 연결되어 감염 위험성이 증가한다.
5. 대상자에게 유지되어있는 소변줄과 카테터를 당기거나
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간호, Dressing, LRP수술부위 간호 시 철저히 외과적 무균술을 적용하였다.
외과적 무균술이 깨지면 오염으로 연결되어 감염 위험성이 증가한다.
4. 정맥주사부위를 24시간 간격으로 확인하여 발적이나 통증, 주변 피부의 변색이 있을 시 정맥주사
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간호사가 되고싶은지
-가장 중요한 자질
-병원 동기
-환자에게 어떤 간호사로 기억되고 싶은가
-몇 년 뒤에 어떤 간호사로 성장
-병원 선택 3가지 이유
-스트레스 대처법
-취미나 스트레스관리
-신규간호사되면 어려운점
-대통령이되면 시행하
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간호를 제공하겠습니다.
[환자를 만족시키는 세심함]
아동간호학 실습 중 곤란해 보이는 보호자 분을 도와 어려움을 해결해드린 경험이 있습니다. 짐들을 옮겨야 하는 상황으로, 코로나19 감염 예방을 위해 보호자가 1명밖에 상주할 수 없었기
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간호 교육자로서의 역할에도 도전하고 싶습니다. 제가 보건교사로 근무하면서 경험한 어려움은 학교에 전국적으로 공통된 보건교사 업무 지침이 없고 공통된 건강관리 프로그램이 부재하여 개별 학교, 보건교사마다 업무의 차이점이 있다는
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가장 의미있다고 생각되는 내용을 기술하세요(500자 내외).
많은 대학교 중에서도 이화여자대학교…
4. 입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요(500자 내외).
먼저 이화여자대학교 간호과학부에 입학하게…
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학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)
문항4. 지원동기와 입학 후 학업 및 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)
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 가격 : 1,000원
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