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복지론, 공동체, 2021
공계순, 박현선 외 3명 저, 아동복지론, 학지사, 2019
최윤영, 이경준 저, 최신 장애인복지론, 학지사, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 개념
2. 아동관련 영역에서 진행해 보고 싶은 아동복지프로그램 계획안
1) 프
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아동보육서비스의 실천
4) 보육시설 및 보육아동의 현황
2. 기관방문 - 숲속 어린이집
1) 숲속 어린이집의 교육지표
2) 숲속 어린이집 하루 표준 일과표
3) 숲속 어린이집 2010학년도 어린이집 교육 프로그램
4) 숲속 어린이집 교육
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www.dbpia.co.kr
한빛종합사회복지관 www.han-bit.or.kr Ⅰ. 시작하기
Ⅱ. 탈북청소년의 이론적 배경
Ⅲ. 탈북청소년 문제의 분석
이론적 적용과 선행 프로그램에 대한 검토를 통한 대안 프로그램 계획
Ⅳ. 마치기
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계획 : 구성주의 이론
1) 하이스코프 프로그램
2) 일과 운영 계획
(1) 계획시간
(2) 작업시간
(3) 정리정돈시간
(4) 회상시간
(5) 소집단 활동시간
(6) 대집단 활동시간
3) 만 5세반 일과 운영 계획
Ⅲ. 결론
<참고
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진행 중인 “정신보건사회복지 실천론”강의를 충실하게 듣고, 질문사항 및 의문사항에 대해서는 질문하는 적극적인 수업태도로 임해야겠다고 생각하였다.
7) 실습을 통해 느낀 점
정신보건에 대한 관심이 많은 만큼 좋은 기관에서 실습을
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