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기록
(1) 일상적인 생활 패턴
(2) 다양한 놀이 경험
(3) 창의적 놀이 활동
(4) 일상적인 생활 관찰
(5) 사회적 놀이 활동
(6) 신체적 놀이 활동
(7) 2학기 종합 평가
2. 0세 아동 2학기 발달 관찰 기록
(1) 일상적인 생활 패턴
(2) 다양한 놀이 경험
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기록하고, 긍정적인 정서 경험을 늘릴 수 있는 활동을 계획하는 것이 중요하다. 또한, 놀이 활동 외에도 일상 속에서 아동이 스스로 문제를 해결하는 경험을 통해 자율성과 책임감을 기를 수 있는 환경을 조성하는 것이 필요하다. 앞으로 지속
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차이를 인정
같은 연령대에 있는 영유아라 할지라도 지적수준이나 인지발달 수준에 큰 차이가 존재할 수도 있다. 따라서 관찰을 통해 그 결과에 맞춰 아이들의 수준에 맞는 활동을 진행하는데 주안점을 두어야 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 아동
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기록하는 것이 중요하다. 첫 학기에는 아동이 기본적인 자아 인식과 사회적 상호작용을 시작하는 시기로, 또래와의 관계 형성을 위한 적응력이 발달하고 있다. 언어 능력은 단어 수가 증가하며, 간단한 문장 조합이 가능해진다. 이러한 발달
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기록되기 때문에 행동을 하게 된 배경이나 상황과 직접적으로 연관된 자료를 제공해주며 아동 행동의 자연적 흐름을 방해하지 않는 장점이 있다. 아동의 행동은 상황과 밀접하게 관련되어 있는 경우가 많으므로 아동의 행동특성과 함께 상황
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기록은 자세하게 이루어지고 있는가?
Ⅲ. 결론
우리는 관찰을 통하여 아동에 대해서 알아볼 수가 있었다. 아동은 한 해를 한 교실에서 한 교사와 시간을 보낸다. 시간을 보내는 시간 동안 교사는 아동을 관찰하며 발달과정을 지켜본다. 아동들
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데 도움이 될 것입니다. 이를 통해 아동의 언어 발달을 촉진하고, 궁극적으로는 아동의 전반적인 학습 능력 향상에 기여할 수 있을 것입니다. <목 차>
1. 서론
2. 사건 표집법 설명
3. 관찰 양식 및 계획
4. 관찰 결과
5. 결론 및 제언
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보는 것도 도움이 될 것으로 생각된다. 일화기록
1. 일화기록이란:
2. 일화기록의 특징
3. 일화기록법의 작성방법 :
과제: 동일한 아동을 대상으로 5회 관찰하여 일화기록 5개와 요약 1개를 제출한다.
일화기록
일화기록 요약
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기록하고, 특정 영역에서의 지연이나 문제를 조기에 발견하는 데 유용하다. 1. 관찰의 목적
1.1. 아동 발달 평가
1.2. 행동 이해 및 문제 해결
1.3. 교육적 개입 및 지원
2. 관찰의 절차에 따른 영유아 관찰의 예
2.1. 사전 준비
2
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법의 관찰지침 및 유의사항에 대해 설명하고, 관찰대상 영유아를 실제로 선정해서 관찰하고 ABC 서술식 사건표집법으로 기록해 보았다. 놀이관찰도구는 장애나 불능이 있는지를 지적하는 것으로 지체나 발달 일탈을 보이는 아주 어린 아동의
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