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아동관찰 및 행동연구, 안선희 외, 창지사, 2015
영유아 행동관찰법, 황해익 외 창지사, 2015
아동관찰 및 행동연구 교안, 제3주차 1교시
아동관찰 및 행동연구 교안, 제3주차 2교시 1. 서론
2. 본론
1) 일화기록의 주요개념
2) 일화기록법의
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보는 것도 도움이 될 것으로 생각된다. 일화기록
1. 일화기록이란:
2. 일화기록의 특징
3. 일화기록법의 작성방법 :
과제: 동일한 아동을 대상으로 5회 관찰하여 일화기록 5개와 요약 1개를 제출한다.
일화기록
일화기록 요약
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행동목록법과 평정척도법, 시간표집법을 모두 사용하여 관찰기록을 작성하시오(반드시, 다섯 가지 기록양식을 모두 사용할 것).
2. 유아들의 놀이상황이나 가족 등 주변사람의 상황 등 관찰행동을 지정하고 30분을 관찰하여 일화기록을 2매로
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평가할 뿐만 아니라 학습의 내용에 따라 소집단 단위로 관찰하여 평가할 수 있다. 또한, 평가의 주체에 따라 교사평가, 자기평가, 동료평가 등에 관찰법이 활용될 수 있다. 객관적이고 정확한 관찰을 위해서는 일화기록법, 체크리스트, 비디오
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아동에게 적합한 방법을 사용하는 것이 좋다고 생각한다.
참고문헌
1. 아동발달 - 강문희, 신현옥, 정옥환, 정정옥 저. 교문사.
2. 아동행동 연구 및 관찰평가 - 전남련 저. 창지사.
3. 레포트 - 오산대학 아동보육과 이유진.
4. 헬스로그 ‘러셀 J.
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