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3. 아동학대 해결방안
1) 관계기관 관리·감독 강화
2) 평가인증제도 개선
3) 행정처분기준의 강화
4. 아동학대 예방방법
1) 아동학대에 대한 인식 제고
2) 교사의 자질 향상과 직무스트레스 개선
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교사가 되어서는 안 된다고 생각한다.
Ⅳ. 결 론
오늘날 대부분의 국가와 사회에서는 교육을 통한 인간화가 국가적 미래를 결정짓는 중요한 요인이 됨을 인식하고 있다. 특히 교육의 주체적 인도자인 교사의 능력과 역할에 따라 교육의 성패
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교육대학원 석사학위논문
김은영(2006)「유치원 교사의 직무 분석」이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문
박은혜 (2003)「유아교사론」창지사
유왕효(2008)「부모교육」신정
이미옥(2002)「유아교육기관에 따른 교사의 역할인식과 역할수
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론. 학지사
김춘경(2015). 유아교육개론. 양서원
이순형 외(2010). 부모교육. 학지사
박성연 외(2014). 부모교육 자녀와의 진정한 만남을 위한. 교육과학사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 부모교육의 필요성
1) 아동의 측면
2) 부모의 측면
3) 교사의
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보육기관의 질이 낮을 경우 아동이 행동문제를 더 보이는 경향이 있다.
-보육기관의 질: 고려사항
. 보호자와 아동의 비율
. 보육기관 종사자 훈련과 경험의 정도
. 종사자들이 얼마나 자주 바뀌는가?
. 교육적, 사회적 자극의 기회
. 보육기관
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교육 동향).
교육정책 분야별 통계 자료집,2006 /교육인적자원부 ;한국교육개발원
김용주 (1988), "장애아 통합교육에 대한 부모 밑 교사의 태도 조사연구", 단국대학교 교육대학원 석사학위 청구 논문
김윤옥 (1994), "장애아동 포함보육에 대한
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교육이 될 수 있을 것이다.
또한, 장기적으로는 마땅히 정부 차원의 지원과 통합교육에 대한 관심이 사회적으로 높아질 때 어린이들의 삶의 질도 높아질 수 있을 것이다.
. 결 론
유아특수교육은 대상아동이 0-6세이며, 그나름의 교육목적, 교
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자질
첫째, 여성주의 교육자에게 필요한 개인 자질로는 열정, 열린 마음, 다양성에 대한 존중 그리고 직업윤리 등이 있다.
둘째, 여성주의 교육자에게 필요한 지식과 경험은 다음과 같다. 젠더 문제에 대한 지식, 여성주의 이론, 성평등에 대한
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교사의 역할은 매우 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
정옥분 저, 아동발달의 이해, 학지사, 2018
Laura E. Berk 저, 이종숙·신은수 외 1명 역, 아동발달, 시그마프레스, 2015
강문희, 김매희, 유정은 저, 아동발달론, 공동체, 2011
김영옥, 최미숙, 황윤세 외 1명
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교사의 역량과 놀이교수효능감이 유. 초 연계를 위한 교사역할에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 가천대학교 교육대학원, 2021. 경기도
http://www.riss.kr/link?id=T15922630 1. 서론
2. 본론
1) 아동발달 단계
2) 부모의 역할
3) 교사의 역할
3. 결
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