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이 시기의
청소년들은 자신의 미래에 대해 스스로 의사결정을 내리려 한다. 즉, 미래의
직업을 탐색하고 준비하는 시기라 할 수 있다.
*형식적 조작기: 명제적 사고, 결합적 분석, 추상적 추론 아동기~청년기까지 신체적,인지적 발달변화
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아동기의 일반적인 특징
2. 발달이란 무엇인가?
3. 신체적 발육발달의 견해 및 특징
1) 신체적 발육발달의 견해
2) 신체적 발육발달 특징
(1) 아동기 및 청년기의 발육발달
(2) 장년기의 체력 발달
(3) 노년기의 체력
4. 발육발달에 관련
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설계하고, 능동적인 자세로 삶을 개척해 나간다면 더욱 의미 있고 만족스러운 삶을 만들어갈 수 있을 것이다. 목차
1. 서론
2. 본론
1) 유아기
2) 아동기
3) 청소년기
4) 청년기
5) 중년기
6) 나의 삶 평가
7) 미래 여가 계획
3. 결론
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아동기로 돌아간다. 내가 받은 걸 돌려줘야 한다고 생각한다. 아이들과 놀아주는 행위 자체가 정신, 신체 건강에 굉장히 좋고, 손자, 손녀들에게 내 올바른 가치관을 심어주어 여가를 통해 나의 인생을 권위적이지 않게 아이들에게 녹일 수 있
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아동기, 청소년기, 청년기)에 따른 여가를 분석하여 자신의 삶에 대해 평가
1) 유아기
2) 아동기
3) 청소년기
4) 청년기
2. 미래 여가(중년기, 노년기 등)를 계획
1) 중년기와 노년기 여가계획을 세울 때 고려해야 할 점
2) 미래 여가(중년기,
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청년기의 두드러진 특성이 된다. 비록 문화마다 개인의 정체감을 이루는 구체적인 특성이 다르지만 이 발달 과업의 성취와 관련된 범문화적 공통요소가 존재한다. 진정한 의미의 개인적 정체감을 확립하는 것은 아동기와 성인기를 심리적으
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