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(1) 브레인스토밍
(2) 원탁 모임
(3) 소집단 토의
(4) 워크숍과 센터
(5) 역할 놀이 및 극화
(6) 심포지엄
(7) 강연회
5. 부모교육의 활성화 방안
1) 대상적 측면
2) 내용적 측면
3) 운영적 측면
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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특수목적 고등학교와 특정 분야의
인재양성을 목적으로 하는 교육 및 자연 현장 실습, 체험 위주의 특성화 고등학
교도 있다. 이들 고등학교의 수업 연한은 3년이며, 수업일수는 매 학년 220일 이
상이다.
5. 대학교
대학은 국가와 인류사회의
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놀이
<동시>
-나를 사랑하는 부모님-
아빠가 나더러 씨래요
조그매서 안 보이던 것을
아빠 가슴, 엄마 가슴 속에서 싹 틔웠대요.
그래서 귀한 거래요.
고웁고 튼튼하게 자라고 자라
체할까봐 햇빛도 쬐금 비도 쬐금
밝힐까봐 공드란 담 지
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센터, 독립생활시설이 있다.
7) 아동복지시설
우리나라 아동복지법령상 아동복지시설은 아동양육시설, 아동보호치료시설, 아동일시보
호시설, 아동직업훈련시설, 자립지원시설, 아동전용시설, 아동복지관, 아동종합시설 등이
있다.
아동복지
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특수적개별적 대응
- 복지서비스 전달과정에서 각 영역에 관한 전문적 지식(사회복지사 역할)이 가장 필요한 사회보장
- 복지서비스 전달과정에서 정부부문과 민간부문 간의 협력적 활동, 즉 공동복지가 광범위하게 전개되는 사회보장
- 서
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센터를 안내하여 워
크숍, 개별 상담, 자료, 교육 지원 등의 도움을 제공받을 수 있도록 한다.
넷째, 평가인증지표는 영유아의 연령, 특성 등을 고려하여 내용을 구성하였으며,
장애아전담 보육시설 평가인증지표는 특수보육시설의 특성을 고
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놀이와 예술을 통한 학습의 중요성을 강조하였으며, 아이들의 자연스러운 성장을 돕고자 하였습니다. 그러나 코메니우스는 교육의 체계성과 단계적 접근을, 방정환은 어린이의 주체성과 자율성을 더 중시하였습니다.
VII. 참고문헌
김경자. (2
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특수 보험제도에 의한 장애급여와 영세가정 장애수급자에 대한 보호수준을 향상시켜 나가는 일과 모든 국민을 대상으로 하는 장애연금제 등이다. 넷째 재활사업을 적극적으로 전개하는 것이다. 이미 장ㅇ애인이 된 사람을 대상으로 가능한
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센터는 즉시조사에 착수
학대는 오랜 기간에 걸쳐 진행되기 때문에 장기적인 전문치료가 요구
(3) 아동학대의 예방
학대받은 아동을 신고하고 관리하는 것도 중요하지만 사전에 예방하는 것은 더욱 중요하다.
예방의 장점 : 지역사회가 감수
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전문성이 부족하다.
39.건강가정사업의 전달체계에 대한 비판 중 특정적인 결점
- 단편성
- 비접근성
- 무책임성
40.건강가정사업의 전달체계의 순서
- 국무총리 → 보건복지가족부→ 중앙건강지원센터→지방건강지원센터→대상자
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