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체계유지와 강화자의 역할
1. 조직분석가
2. 촉진자/추진자
3. 팀구성원
4. 자문가/자문을 받는 사람
IV. 연구자·조사활용자의 역할
V. 체계개발자의 역할
1. 프로그램개발자
2. 계획가
3. 정책·절차개발자
4. 옹호자
* 참고문헌
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대상을 나타내기 시작하는 단계라고 볼 수 있습니다. 교수목표 설정
출발점 행동
학습자 특성 분석
교수분석
성취목표 진술
준거지향 검사 문항 개발
교수전략 개발
교수 프로그램개발 및 선정
형성평가 설계 및 실시
총괄평가 설
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아동 후원 결연사업)
* 인적 결연 (예: 가정도우미, 실직가정지원 파랑새 나누미)
III. 가정(개인)보호사업
1) 문제가정 발견 및 사정과 서비스 연결
2) 문제가정 보호
* 취업부업 훈련 및 알선
* 아동탁아 / 청소년 보호
* 노인보호
참고문헌
사회
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한다. I. 서론
II. 사례
(1)사례개요
(2)개입과정
1)사정내용 요약
①아동에 관한 사항
②가족에 대한 사항
③학교생활에 대한 사항
2)개입과정 요약
가. 사정
나. 계획
다. 개입
라. 점검
마. 평가
III. 소감
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아동/ 청소년 사회적응훈련센터 / 기능교실(홈패션. 머리미용 연구반)
2층 - 사무실 / 강당 / 집단프로그램실 / 음악치료실 / 상담실 / 열람실
3층 - 컴퓨터실 / 조리실 / 청소년교실 / 집단프로그램실
4). 사업내용
분야
단위사업
우선사업 대상프
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평가
(1) 방과후 보육정책의 효과성
① 방과후 담당 보육인력
가. 자격 및 전문성
나. 처우 및 신분
다. 교사양성 및 교육
② 방과후 보육내용
가. 프로그램
나. 프로그램 개발 및 보급
(2) 방과후 보육 정책의 효율성
①
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프로그램이나 생활여가 프로그램개발 및 실시, 전문 사회교육 프로그램 실시와 퇴직 전 교육 강화, 후천적 장애인을 위한 복지 등의 서비스이다.
둘째, 보건의료정책으로 다양한 의료시설 공급이 있다.
셋째, 고용정책으로서 중년기의 사회
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프로그램, 가정조성사업,
그룹홈, 단기쉼터, 휴일가정위탁보호 서비스
등
→ 21세기 정보화시대를 맞이하여 가족의 다양
한 변화 욕구에 부응하는 새로운 가족 정책
이 요구된다. 현재 한국가족은 기혼여성의 취
업, 한부모가족의 증가, 고
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프로그램, 가정조성사업,
그룹홈, 단기쉼터, 휴일가정위탁보호 서비스
등
→ 21세기 정보화시대를 맞이하여 가족의 다양
한 변화 욕구에 부응하는 새로운 가족 정책
이 요구된다. 현재 한국가족은 기혼여성의 취
업, 한부모가족의 증가, 고
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프로그램, 가정조성사업, 그룹홈, 단기쉼터, 휴일가정위탁보호 서비스 등
→21세기 정보화시대를 맞이하여 가족의 다양한 변화 욕구에 부응하는 새로운 가족 정책이 요구된다. 현재 한국가족은 기혼여성의 취업, 한부모가족의 증가, 고령화
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