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아동문학에 대해 성찰하는 자세를 가져야 한다. Ⅲ. 결론 국내 아동문학계에서는 동심주의나 교육주의가 아동문학의 오랜 병폐로 줄기차게 지적되어왔다. 수많은 아동문학작품들은 대부분 동심주의의 테두리에 갇혀 있다. 이는 아동문학작
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아동문학계의 최신 경향을 ‘전문화를 향한 움직임’과 ‘지역 도서관과 시민단체 운동’을 중심으로 정리하고, 앞으로 아동문학이 나아가야 할 방향을 기술해 보았다. 아동문학은 어른들이 아동문학에 대해 구성한 특별한 의식에 나온다.
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아동문학 [Children’s literature] (학문명백과 : 인문학, 형설출판사). 대한출판문화협회(2011), “출판통계” 김상욱(2012년 8월호), 월간 “어린이와 문학” Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동문학의 개념 2. 최근 국내 아동문학의 경향 3. 아동문학계
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아동문학의 경향을 설명하고 그러한 경향이 아동문학계에 미치는 긍정적, 부정적 영향과 아동문학발전을 위한 전략에 대해 논의해 보았다. 우리가 지금 알고 있는 ‘아동’은 근대에 들어와서야 발견된 존재이며 한국 아동문학 역시 역사 속
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아동문학 20세기= ‘아동의 세기’ 아동문학계= 아동의 세기를 맞음 1) 배리의 피터 팬 피터팬』에는 어린이들을 열광케 하는 무궁무진한 공상이 가득차 있고 어린이들이 좋아하는 재료는 모두 들어 있다고 해도 과언이 아니다. 영원히 어
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