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문학으로서는 1931년 브뤼노푸의 「어린 코끼리 바바르의 생애」와 생떽쥐베리의「어린왕자」가 있다.
▶1921년에 노벨문학상을 수상한 아나톨 프랑스는 매우 순수한 문체를 세련되게 구사하는 작가였다. 20세기 프랑스 아동문학의 특징은 가
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시킬 필요가 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 아동문학의 특징과 중요성에 대해 살펴보았다. 아동문학은 아동을 주된 대상으로 하며 재미와 교훈, 정보 등을 줄 목적으로 쓰여진 시, 소설, 희곡, 기타 종류의 문학을 말한다. 고로 아동문학은 어린이
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아동문학의 영향들을 고려하여 아동의 실질적인 발달에 맞는 아동문학을 선정해서 제공해야하는 것이다.
Ⅲ. 결론본론에서는아동문학의 특징과 조간 그리고 아동문학이 아동에게 미치는 긍정적인 영향을 살펴보고 아동발달에 맞는 아동문
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아동문학」,『천의 얼굴을 가진 아동문학』, 청동거울, 2007
황정현 (2001). 동화교육 방법론. 열린교육. 1. 문학의 개념과 본질
2. 아동문학의 개념
3. 아동문학의 특징
4. 아동문학의 조건
5. 아동문학의 가치
6. 19세기, 20세기 아동 문학
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1. 아동문학이란
아동문학(children’s literature)이란
작가가 아동이나 동심의 고향으로 돌아가고 싶어하는 어른에게 읽힐 것을 목적으로 창초한 시, 동화, 소설, 희곡 등의 총칭.
2. 아동문학의 특징
(1) 주로 인간 최초의 성장기를 위해 쓰인
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