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문학을 낳았다. 이후 포스트모더니스트들의 영향으로 아동문학에서는 매우 다른 새로운 창조를 끊임없이 추구하였는데 종래에 전통적이거나 금기시 되었던 주제에서 벗어나 성소수자, 이혼, 전쟁, 죽음 등과 같은 불편한 주제들을 다루며 현
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겨울나무야>(동시집> 웅진
<오색풍선> 견지사
<꼬마 옥이> 창작과 비평사
<죽음을 이겨낸 동심의 문학> <<어린이를 지키는 문학>> 이오덕, 백산서당
<역사를 살아가는 동심> <<어린이를 지키는 문학>>
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문학 이론과 적용」, 학지사, 2008.
양유성강은주김민화김제숙박종수이봉희이상욱이영식정선혜 공저
「발달적 독서치료의 실제」, 학지사, 2008
김춘경, 『아동상담 -이론과 실제-』 , (학지사, 2004) 1. 문학의 기능
2. 문학의 가치
3. 독
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아동이 사회 현상을 자연스럽게 받아들이고 이해할 수 있도록 문학작품을 활용한다면 보다 접근이 용이해진다. 성 소수자, 죽음, 전쟁 등 다양한 사회적 문제를 아동 스스로 고민해보고 판단할 수 있도록 여러 가치를 내포하는 문학작품을 아
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죽음을 예견이라도 하듯, 병상에서 간암으로 사경을 헤매며 가슴이 아리도록 슬픈 중편동화 <하늘새 이야기>({아침햇살} 겨울호)를 발표한 정채봉에 대한 가슴아픈 소식이다.
6) 그림책의 활용
우리 아동문학계에서 그동안 외국책에 가장
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