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계획안을 제시하였다. 이 연령은 초등학교를 들어가기 직전의 연령이기 때문에 올바른 교통안전을 습득하고, 다양한 지식을 공유하고 제시할 수 있도록 배치하였다. 이를 통해 서로 경험해 본 교통기관에 대해 여러 가지 방향을 제언하고, 표
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미술(그림) ③ 영어노래배우기 ④ 공작(만들기) ⑤ 재활용품 만들기
2.그 외에 배우고 싶고, 하고 싶은 활동이 있다면 어떠한 것들이 있을까요?
아래에 써 주세요.
3.만약 방과 후 교실에서 문화활동 프로그램을 실시한다면 참여할 의사가 있나
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계획안」, 혜명유치원
7. 김인순(2001.2), 「초등학교 고학년을 위한 우주 탐험 주제 중심의 통합교육 프로그램 개발」, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문 1. 머리말
2. 통합교육과정의 개념
3. 통합교육과정의 이론적 배경
1) 주
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아동
관찰
마실 물과 물컵 관리
상 / 중 / 하
보육실 환기 및 습도
상 / 중 / 하
투약의뢰서
수건 및 걸레 세척
세제세척 /
제소독(삶기)
안전사고 목차
1. 만5세를 대상으로 연보육계획안
2. 만5세를 대상으로 월보육계획안
3. 만5세를
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아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1. 만 2세미만 영아의 일과계획 및 운영
2. 만 2세 영아의 일과계획 및 운영
3. 만 3~5세 유아를 위한 일과계획 및 운영
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아동
35
(초등)
-영어 기초지도(알파벳)
-간단한 영어 회화지도
-영어 낱말 암기
한자지도
이용아동
20
(중고등)
-한자급수 따기
-한자 암기
토탈아트
대상아동
20
(고등)
-도자기 만들기
-각종 미술용품을 활용한 미술아트 활동
문
화
체험
이용아
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초등학교 방과 후 아동지도
(2) 사회복지관의 방과 후 아동지도
(3) 보육시설 방과 후 아동지도
(4) 지역아동센터 방과 후 아동지도
2) 방과 후 교실 환경
3) 방과 후 교실 운영 실태
4) 방과 후 교실 일과
2. 방과 후 과정의 계획안 (예시)
Ⅲ
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계획안).
2. 이야기 나누기, 새노래, 동극, 게임, 요리, 창의적 신체표현의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 6개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오.
- 목 차 -
1. 동작, 언어, 사회, 미술, 음악, 수학, 과학 교육 중
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10
(3) 수준별 교육 내용의 개선 ---------------------------------- 10
(4) 문자 기초 교육 강화 -------------------------------------- 10
(5) 유치원과 초등학교 교육과정의 연계성 강화 ----------------- 10
Ⅲ. 결론 --------------------------------------------------- 11
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아동의 발달 특성에 적합한 초등학교 표준 방과후 보육 프로그램이 마련되는 것이 바람직할 것이다.
- 중략 - 초등학교 방과후학교 운영계획서 및 프로그램 분석
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 초등학교 방과후학교 운영계획서 분석
2.
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