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아동의 그림에서 성의 역할을 알아 보았다. 성의 역할을 이해하기 위해서 무엇을 그리는지, 주제나 이야기 내용이 어떠한지에 대한 해석이 중요하다고 강조했다. Silver는 그림을 그린 아동이 자신과 동일한 성에 대한 주제를 그리는가에 관심
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아동미술심리이해
1장. 아동 그림에 대한 역사적 관점
2장. 아동그림의 내용
3장. 그림을 통한 아동 심리 치료
4장. 아동미술의 발달적 측면
5장. 아동미술의 정서적 측면
6장. 아동미술의 대인상호관계적 측면
7장. 아동미술의 신체적,
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아동이 의사소통의 순환을 끝맺는다
Ⅳ. 놀이치료와 놀이
1. 놀이(play)의 개념
2. 놀이의 특징
3. 놀이의 기능(Functions of play behavior)
1) 생물학적(biological) 기능
2) 개인내적(intrapersonal) 기능
3) 대인관계적(interpersonal) 기능
4) 사회문화적(socio
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아동에게만 사용됨
- 자기보고식 도구 수행이 어려운 학령 전의 유아에게는 관찰이나 추론적이고 투사적인 사정을 수행해야 함
- 예컨대, 놀이를 통한 상호작용평가, 발달적으로 민감한 면접, 얼굴표정그림, 그 외의 구체적인 참조물을 사용
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대인 관계적 측면이 모두 다 포함된 신체상이 개인에게 내면화되고 이것이 투사되어 그림에 나타나게 된다는 것이다.
참고문헌
김동연 외. 2002. 『HTP와 KHTP 심리진단법』. 동아문화사.
신민섭 (2003). 아동의 심리적 문제의 진단과 이해:HTP KFD 검
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