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치료를 위해 그림이나 모래와 같은 교구를 사용하거나 혹은 소그룹을 활용한 놀이, 역할놀이 등과 같이 모두 다양한 놀이활동을 통해 장애아동의 언어 표현력과 또 이러한 활동이 언어치료에 어떤 상관관계가 있는지를 알아보고자 한 내용이
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병원을 찾는다. 그러나 병을 치료하러 갔다가 다른 병에 감염되는 사례가 크게 증가하고 있다. 병원 측에서는 이러한 감염을 방지하기 위하여 다양한 조사를 하고 있는데 본 논문에서 실험한 데이터를 보면 그 결과를 알 수 있다. infections obser
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다 (Tremper & Kelly, 1987). 반면에 兒童/靑少年이 성인들의 성적 도구로 전락하는 것을 예방하고, 그들의 인권을 보장하며, 건전한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 그들을 기회주의적인 성인들의 성적 착취로부터 보호하는 것도 社會의 중요한
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미술치료, 아동이해 전문지식, 성교육, 문제 아이의 교육법 등 다양한 분야의 전문교육의 욕구가 있음을 알 수 있다.
다섯째, 지역아동센터에 대한 시설기능보강사업을 지원해야 한다. 아동교육 중 어려운 점의 하나가 협소한 공간으로 인한
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미술교육과 아뜰리에리스타의 역할과 우리나라 미술교육에 대해 전반적으로 통찰해 보았다. 연구 문제 별로 문헌고찰을 통해 얻게 된 결론은 다음과 같다.
첫째, 레지오 에밀리아 접근법은 많은 철학과 심리 이론을 바탕으로 하고 있다. 레지
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노인들이 수적으로 많아져, 이제 노인들은 더 이상 사회의 특수한 계층이 아니라 보편적 계층이 되었다. 고령화의 진전과 더불어 치매와 중풍 등 장기요양보호가 필요한 노인이 급증하고 핵가족화와 여성의 사회참여 증가 등으로 가족에 의
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