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5) 자연탐구
6. 만 3세반 생활주제 교육계획안
1) 주제선정이유
2) 생활주제 : 나와 가족 만 3세 교육계획안 작성
(1) 연간교육계획안
(2) 월간교육계획안
(3) 주간교육계획안
(4) 일일교육계획안
Ⅲ. 나가며
<참고문헌>
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프로그램의 필요성
Ⅷ. 학습장애아의 교육 방법
1. 통합교육을 위한 일반적 지침
2. 기초교과 영역의 교수
1) 읽기
2) 쓰기
3) 수학
3. 내용중심 교과의 교수
1) 읽기
2) 쓰기
3) 수학
Ⅸ. 학습장애아의 주의집중과 치료 방법
참고문헌
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프로그램의 효과. 석사학위 논문. 계명대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 맞벌이 가족의 실태
2. 맞벌이 가족의 특성
3. 맞벌이 가족의 문제
4. 맞벌이 가족을 위한 사회복지프로그램 개요서
1) 프로그램 명
2) 프로그램 대상
3)
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아동복지의 접근을 위해서는 물질적인 아동복지에서 도약하여 정신적인 복지를 강화하고 가족기능을 최대한 지원할 수 있는 예방적이고 적극적인 복지정책이 절실히 필요하다 하겠다.
또한 아동에 대한 이해와 아동의 발달과정에 따른 부모
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프로그램 개발과 평가. 방송대 강의안 [제목]
프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법
[목차]
1. 서론
- 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 개념
- 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초
2
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프로그램의 부족
4. 약물남용 청소년 선별의 어려움
Ⅴ. 약물 청소년의 사고 유형
Ⅵ. 약물남용과 약물중독의 폐해 사례
1. 美대중지 약물남용
2. 국민일보
3. 사기) 마약성분 변비약 '살빼는약' 속여
Ⅶ. 청소년의 약물남용 해결을 위
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프로그램 평가(program evaluation) 중재와 프로그램의 효율성을 판별하기 위하여 실시하는 체계적이고 객관적인 평가
학생의 적극적 반응(active student response) 교수가 진행되는 동안 학습에 관련된 아동의 적극적 반응을 관찰하여 빈도로 측정하는
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아동복지론」
6, 이태영고영훈 공저 2005 「사회복지법제론」 동인 Ⅰ. 序論
1. 아동복지의 개념
1) 협의의 아동 복지
2) 광의의 아동 복지
3) 법제적 관점에서의 아동복지
2. 아동복지의 의의
1) 아동발달의 관점에서 의의
2) 아동의 생활
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아동을 위한 재가복지서비스의 확충
① 장애아동전담보육시설의 확충.
② 모든 장애인복지관에 주단기보호시설을 확충.
③ 가정봉사원 파견서비스를 전국적으로 확대.
6) 장애아동 가족프로그램의 개발
① 장애아동 가족 중심의 지원프로그
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아동복지의 이해, 태영출판사 2013
이순형 저, 아동복지 이론과 실천, 학지사 2013
문선화, 구차순 외 저, 한국사회와 아동복지, 양서원 2012
오정수, 정익중 저, 아동복지론, 학지사 2013 빈곤아동의 특성과 문제
1. 빈곤이 아동발달에 미
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