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능력을 갖춤으로써 타인에 제 영향력을 발휘할 수 있다. 또 자신의 직업에 존재하는 권력의 구조를 확인하고 그 구조 내에서 자신의 위치를 확립하게 되며, 직업에 따라 요구되는 기술을 지속적으로 학습함으로써 지적 발달에도 영향을 받는
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발달단계
1) 전개념적 사고기(preconceptual thinking) : 2~4세
2) 직관적 사고단계(intutive thinking) : 5~7세
2. 전조작기의 사고의 특성
1) 상징적 사고
2) 직관적 사고
3) 자기중심적 사고
4) 물활론적 사고
5) 실재론
6) 보존개념의 결여
7) 비약적 또
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발달에 미치는 영향에 대한 연구, 敎育硏究(The Journal of Educational Research),1998 Ⅰ.생애초기 교육의 정의와 연구동향
Ⅱ.생애초기교육의 중요성
Ⅲ.생애초기교육의 중요성을 뒷받침하는 이론
ⅰ. 프로이드 - 심리성적 발달단계
ⅱ.
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발달이란..?
2.발달단계의 구분
1.임신기(태내기)
2.영아기 (출생~만2세까지)
3.걸음마기 (만 2~4세)
4.학령전기 (만5∼6세)
5.아동기 (만7∼12세)
6.청소년기 (만13∼18세)
7.청년기 (만19~25세)
8.성인 초기 (만26~39세)
9.중·장년기 (만40~64세)
10.
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발달이론 Herbert P. Ginsburg 저 | 김정민 역 | 학지사 | 2013.03.18
영유아발달 이영, 이정희 외 3명 저 | 학지사 | 2013.03.13 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 피아제의 인지발달 이론 요약 정리
가. 동화
나. 조절
2. 피아제 인지발달 이론의 발달단계
가 감
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발달심리학. 박영사
김경미 (2012). 유아 교사의 발달단계에 따른 현장 문제 인식의 차이. 중앙대학교
교육대학원 석사학위논문.
박은혜, 유아교사론, 창지사, 2013.
교육행정학의 기초 / 김윤섭 / 양서원(서원) /2007
이화도 저(2009), 유아인지발달,
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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 A. 창의성의 정의
I. 창의성에 대한 다면적인 견해
1. 인지적 자원
2. 성격적 자원
3. 동기적 자원
4. 환경적 자원
B. 창의성의 발달단계
C. 창의성의 측정
I. Starkweather의 유아용
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발달단계별 건강증진.
- 아동간호학Ⅰ. 군자출판사. 2003. 김희숙 강경아 김순애 김신정 김현실 김현옥 外
5장 신생아가족. 13장 아동건강사정. 신체검진
전반적 외양
피부
머리카락
손톱과 발톱
임파절
머리
눈
귀
코
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원인,병태 생리
4) 진단
5) 경과, 예후
6) 치료
7) 예방법
3. PDA (Patent Ductus Arteriosus, 동맥관개존증)
1) 정의
2) 발생 빈도
3) 증상
Ⅱ. 대상자 사정
1. 출생력
2. 건강력
3. 신체사정
4. 대상자 경과
5. 진단검사
6. 약물치료
Ⅲ. 간호과정
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발달단계별 중요 행동특성을 살펴보고 발달적 규준을 제시하여 지연이나 일탈을 위한 이해를 돕고자 하였다.
현재 유치원이나 보육기관은 장애유아에게 통합환경의 장으로서 중요한 역할하고 있다. 장애아동의 어린 시절의 보육 및 교육을
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