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발달이라는 말은 한 영역에서의 실천이나 능력이 더 높은 수준에 이르거나 강력하게 되는 것을 뜻한다.
생애발달론자들이 공유하는 발달이론의 원리 정리(서봉연 외, 1983)
- 발달에는 순서가 있으며, 이순서는 일정하다.
아이의 성장과정을
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발달, 안정되어가는 과정
20. 기질(Temperament) [|temprmnt]
: 감정적인 경향이나 반응에 관계되는 성격의 한 측면
21. 덴버발달선별검사(Denver Developmental Screening Test, DDST) [denvr d|velpmnt
|skri:nŋ test]
: Frankenburg & Dodds(1967)의해 개발된 간편하고 경제적이
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발달단계
1-2. 노래교육의 목적
1-3. 노래교육의 장점
주제2. 놀이지도를 통한 교육활동
2-1. 놀이지도의 필요성
2-2. 놀이에 관한 여러 가지 연구를 종합한 놀이의 특징
2-3. 놀이지도의 중요한 특성과 놀이의 개념정리
2-4. 놀
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 에릭슨의 심리사회이론
I. 에릭슨의 생애
II. 심리사회적 발달단계
1. 제1단계 : 기본적 신뢰 대 불신
2. 제2단계 : 자율성 대 수
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발달, 어머니가 평가한
사회적 능력, 관찰자가 평가한 사회정서적 문제해결력과 관련이 있는 것으로 나
타났다. 특히 아버지가 자녀와 함께 여가활동을 즐기고 생활지도에 적극 참여하
며, 자녀와 관계된 가사활동에 즐거이 참여하는 경우일
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발달 2단계)
교사 : 그렇다면 남의 물건을 훔치지는 않았지만 아내와 자식이 굶는 것을 보고 다른 사람들은 어떻게 생각할까?
학생 : 저를 비정한 남편이라고 볼 수 도 있고 무능력한 남편이라고도 볼 수 있을 것 같아요.(도덕성 발달 3단계)
교
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능력, 가치관, 목표를 존중해야만 한다. 항상 정신보건 체계는 적절한 기능을 촉진하고, 장애를 예방하거나 최소화하며, 낙인찍히지 않는 서비스를 제공하여야만 한다.
2) 발달학적 적합성
아동 청소년의 평가와 서비스의 제공은 발달학적 모
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발달단계의 변화를 맞아 나타나는 역할과 정체성의 변화
(4)유용성
-임상적차원에서 가족문제 진단가능
■ 현재의 가족주기에 대한 파악
■ 현재의 가족주기에 대한 가족성원들의 인식정도
■ 발달단계에 따르는 가족성원들의 변화능력
■
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단계의 접근은 초등학생의 발달단계 상 아주 좋으나 반응 중심 학습의 핵심 부분인 반응의 대한 성찰이나 심화 단계가 소홀히 다루어지고 있다. 토의 전 개인의 반응 성찰은 단순히 반응일지를 적게 하거나 그림으로 표현하는 활동보다는 이
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발달단계가 있을 정도로 이 시기에 교육을 시키는 것이 중요하다. 그러한 점에서 미술교육은 그들의 활동성을 증가하여 신체활동을 늘리는 것은 물론이고 인지능력, 창의력, 협동성을 킬러주며 후에 성인이 되어 사회생활을 할 때 필요한 능
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