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발달심리, 교육아카데미
4. 정인숙ㆍ유영금 외2명(2008), 아동발달의 이해, 태영출판사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동발달이론의 개요
2. 아동발달의 다양한 이론
1) 학습이론
2) 동물학적이론
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아동의 바람직하지 못한 행동을 제거하고 사회적으로 수용되는 행동으로 대체시키려는 행동수정(behavior modification)에서 널리 사용되고 있다.
VIII. 동물맹동학적 발달이론
동물행동학은 진화론적 관점에서 동물과 인간의 행동을 연구하는 학문
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아동의
행동은 환경적 자극에 의해서 즉 직접적 강화와 처벌에 의해서 조성된다는 기본 전제에서
출발하여 직접적 강화뿐만 아니라 타인의 행동을 관찰함으로써도 조성된다고 보았음
생태학적 이론에서는 능동적으로 발달하고 있는 유기
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이론과 실제, 학지사.
6. 이해영(2014), 단기상담 프로그램이 정서적 안정에 미치는 효과 (중학생 AMPQⅡ 정서·행동 관심군을 대상으로), 경기대학교 교육대학원.
7. 손혜련(2011), 합리·정서·행동치료를 바탕으로 한독서치료가 아동의 일상적 스
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행동조성을 통한 지도
(5) Primack의 적용을 통한 아동의 지도
3) 생활지도와 상담의 인지주의적 적용
(1) 유아발달속도에 따른 지도환경 구성
(2) 능동적인 유아의 활동에 따른 생활지도
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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