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아동을 정서적으로 안정되게 하며, 자기 표현력을 증진시키고 사고력 발달에 많은 도움을 준다.
참고문헌
- 국민공예의 정화, 조선일보, 1955
- 남성우, 천연염색의 이론과 실제 1
- 문은배, 색채의 이해와 활용, 안그라픽스, 2005
- 임현숙, 창작
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1997) - 한국미술교육사, 예경
안혜영(1999) - 교사를 위한 새로운 디자인 교육, 트리몬드
이규선 외(1997) - 미술교육학 개론, 교육과학사
한국색채학협회(2002) - 이제는 색이다, 도서출판 국제
M.Lindstrom, 김정 역(1980) - 아동미술의 세계, 열화당
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학업열등아
Ⅵ. 협동학습의 적용과정
1. 소집단 구성 및 역할 부여
2. 소집단 세우기 활동
1) 공통점 찾기
2) 돌아가며 말하기
3) 소집단 상징탑 만들기
4) 평가에 따른 보상
Ⅶ. 협동학습의 교육적 이점
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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① 철학적 지향
② 교육목표 및 교육원리
③ 교육방법 및 교육내용
④ 교사의 역할
⑤ 부모의 역할
⑥ 영재아 프로그램의 평가
5. 영재아 프로그램의 사례
6. 한국 현장에서의 적용 및 문제점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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1. 음악치료의 역사
2. 음악치료의 원리
3. 개스턴의 관련적 음악치료
4. 시어즈의 경험적 음악치료
5. 음악치료 과정
6. 음악치료에 대한 나의 정의
7. 전문음악치료사란 어떤 사람인가?
8. 자격과 조건
9. 클라이언트는 누구인
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홈페이지 http://www.asanfoundation.or.kr/ I. 서론
1. 사회복지의 개념
2. 사회복지의 목적
3. 사회복지조직의 특성
II. 본론
1. 월드비전
1) 사명과 목적
2) 목표와 전략
2. 아산사회복지재단
1) 설립취지
2) 목표와 전략
III. 결론
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자료출처
1. 두산백과사전
2. 아이누리 청담지사 블로그
3. 헬스조선 2007.11.27 기사
4. 가로세로 한의원 칼럼
5. 건강샘 사이트
6. 중앙일보 조인스 헬스케어 건강정보 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성조숙증이란?
2. 성조숙증의 원인
3. 성조숙증의
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, 동문사 04 Ⅰ. Burrhus Frederic Skinner(1904.3.20~ 1990.8.18)의 생애, 파블로프, 반두라
Ⅱ. 인간관Ⅲ. 주요개념(상담 이론)
1. 고전적 조건형성
2. 조작적 조건형성
3. 사회적 인지이론
4. 강화계획
5. 변별과 일반화
Ⅳ. 상담방법
Ⅴ. 평가
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1) 아동소비자
2) 청소년소비자
3) 노인소비자
Ⅵ. 소비구조 변화의 특징
Ⅶ. 소비자 구매정보환경
Ⅷ. 소비의 문화 단계
Ⅸ. 소비생활과정
Ⅹ. 소비자의 구매의사결정 과정
1. 문제인식
2. 정보탐색
3. 대안평가
4. 구매결정
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1996)
조경원 외 저, <서양교육의 이해 -역사와 사상>, (교육 과학사, 2004)
한스 쇼이얼 외 저, <교육학의 거장들 I>, (한길사, 2004)
윤 완 저, <교육의 역사와 철학>, (원미사, 2003)
정초일 옮김 <에라스무스>, (서울: 한길사,1998)
소동
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