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아동 성학대, 한국모자보건학회, 2003.10
김현주, 아동 성폭력, 월간 복지동향, 제90호 2006.4 목차
1. 아동 성폭력
1) 성폭력(sexual violence)
2) 아동 성폭력이란?
3) 아동 성폭력의 특징
2. 심각한 아동 성폭력 실태
1) 급격히 늘고 있는 아동
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병리학적 관점에서는 학대아동의 병리적인 특징을 변화시키는데 초점을 두고, 발달론적 관점에서는 아동의 행동을 수정하거나 변화시킬 필요가 있음이 강조되어야 한다. 사회심리학적 관점은 아동학대와 관련된 가정환경, 가정경제, 사회문
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원리
2) OLED 최근 응용분야
3) 국내외 시장동향 및 전망
4) 현재 기술 및 연구동향
2. 본론
1) 특허를 통해 본 기술 추이
2) 특허 분석 Table(총 13개)
3. 결론
1) 기술 추이 및 시장 동향 분석
2) 기술 동향 예측
3) 요약
4. Reference
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아동 교육. 교육과학사 Ⅰ. 일반학교 교육과정과 특수교육
Ⅱ. 교육과정 조정의 개념
Ⅲ. 청각장애 아동 교육과정 조정의 절차
1. 교육과정 조정에 대한 이해
2. 교육과정 조정요소 확인
1) 학생관련
2) 교과관련
3) 교사관련
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아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.
목차
서론
본론
1, 아동중심 교육과정
1) 개념 및 배경
2) 교육목적
3) 아동중심 교육과정: 행크스트리트 프로
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관련한 국내외 장애인 지원 사례를 찾아 이를 수업 내용과 연결하여 분석하시오(2페이지 이상). ④총 3페이지 이상 작성하며, 참고문헌 명시하시오.
목차
1. 주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리
2. 본인이 가장 관심 있는 주제를 정하여
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병리학(pathology of vision)
※ 시각생리학(physiology of vision)
※시 기능 훈련(visual function training)
※ 시력 보조기(optical aid)
※시력 활용(sight utilization)
※ 안구운동(rapid eye movement)
※ 안구진탕증(mystagmus)
※ 원시(hyperopia, fersightedness)
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아동간호학Ⅱ. 수문사 P.635
ｏ유해영 (2004) 최신 임상간호메뉴얼Ⅰ. 현문사
ｏ김강미자 외 10명 (2006) NANDA 간호진단과 중재 가이드. 현문사
ｏ김양호 (2006) 병리학 . 현문사 P.284
목 차
Ⅰ. 서 론 2p
Ⅱ. 자료 및 방법 3p
1. 입원기간
2. 병 동
3. 대
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Ⅲ. 연구 방법
1. 연구대상
2. 검사도구
3. 실험절차
4. 자료처리
Ⅳ. 연구 결과
1. 사칙연산능력에 미치는 효과
2. 문제해결능력에 미치는 효과
Ⅴ. 논의 및 결론
1. 논의
2. 결론
3. 연구의 제한점
Ⅵ. 요약자의 평가
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요약
1.3. 교육기회균등의 의미 변화
2. 교육기회균등의 다의성
2.1. 교육기회의 불균등과 결과의 불평등
2.2. 학교 및 학급의 환경 격차
3. 피지배집단과 교육기회
3.1. 계층과 교육기회
3.2. 인종과 교육기회
3.3. 성과 교육기회
4. 교육기회
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