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수십배율까지 확대할 수 있고 색의 대비도 가능하다. ***참고 문헌 *** 김동일 외 공저 (2010),「특수교육학개론」, 학지사. 강종구 외공저 (2010), 「특수교육학개론」, 학지사. http://kr.blog.yahoo.com/sa6541/37 http://kr.blog.yahoo.com/sa6541/27 
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  • 등록일 2010.12.02
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교육방법 1) 언어장애아동의 중재 - 아동중심의 시범기법, 시간지연기법, 선반응요구-후시범기법, 우발학습 - 확장 : 아동의 문장구조는 유지한 채 문법적으로 수정해서 다시 들려주는 것 - 확대 : 아동이 말한 주제는 유지한 채 정보를 더 첨가
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  • 등록일 2012.12.05
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교육인적자원부(2005).특수교육실태조사서. · 김지호외6인옮김(2005).특수교육학개론.서울:시그마프레스(주) · 임안수,이해균,김은희(1997).저시력학생의 이해와 지도.안산:국립특수교육원 · 이태훈,김정현(2005).시각장애훈련생의 학습욕구를 고
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  • 등록일 2006.06.26
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시각장애로 규정한다. 이 레포트는 의사소통장애과 시각장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 중심으로 서술하였다. II. 본 론 1. 의사소통장애 1) 개념 의사소통장애는 일반적으로 말과 언어장애 그리고 청각장애를
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  • 등록일 2017.09.11
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특수 기호가 포함된 텍스트를 구성하여 지도한다. 다섯째, 학습 자료는 시각장애 학생의 특성을 고려하여 각 학생의 수준에 맞게 자료의 질과 양을 선정조정하되, 일반학교 교육과정상의 목표 및 내용 적용이 가능한 학생에게는 심화 학습의
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  • 등록일 2017.09.29
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논문 220건

교육기관에서 장애유아들과 함께 생활하게 되면 장애를 편견을 가지고 보기보다는 사람들이 갖고 있는 서로 다른 특성의 하나로 이해하고, 이들과 자연스럽게 어울리며 살아가는 법을 배우게 될 것이다. 장애유아에게 별도의 특수교육 프로
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  • 발행일 2011.10.27
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교육기관에서 장애유아들과 함께 생활하게 되면 장애를 편견을 가지고 보기보다는 사람들이 갖고 있는 서로 다른 특성의 하나로 이해하고, 이들과 자연스럽게 어울리며 살아가는 법을 배우게 될 것이다. 장애유아에게 별도의 특수교육 프로
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  • 발행일 2014.06.22
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특수교육대상학생을 위한 미술치료 1. 특수교육대상학생의 미술치료 2. 미술치료 어떻게 할 것인가? Ⅲ. 진단 및 치료에 활용되는 미술치료 기법 1. 인물화 성격검사(D-A-P: Draw A Person) 2. 집, 나무, 사람 (H-T-P: House - Tree - Person) 검사 3. 동적
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  • 발행일 2008.09.17
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교육을 통해 정상아동이 되게 하는 것이 특수교육과 재활의 목표가 아니듯이 장애아 가족의 성공적인 기능은 가족성원 전체가 각자의 필요가 존중 받으면서 장애아에 대한 지원을 적극적으로 해나갈 때 이루어질 수 있음을 의미한다. 가족치
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  • 발행일 2012.02.15
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시각장애인들의 절대음감 특성을 살려 음악공연을 진행하는 것처럼 장애인들의 특성을 고려해 보다 다양한 일자리 분야를 창출해야 한다. 세 번째로 사회에서 전문가들의 프로보노를 확산시켜야 한다. 전문가들의 자발적인 봉사를 통해 큰
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  • 발행일 2016.12.03
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기업신용보고서 12건

한국특수교육재단(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 발행일 2024.07.03
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 한국특수교육재단(주)
  • 대표자 하금석
  • 보고서타입 국문
한국특수교육재단(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 발행일 2024.07.03
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 한국특수교육재단(주)
  • 대표자 하금석
  • 보고서타입 국문
한국특수교육재단(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 발행일 2024.07.03
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 한국특수교육재단(주)
  • 대표자 하금석
  • 보고서타입 영문
한국특수교육재단(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 기업명 한국특수교육재단(주)
  • 대표자 하금석
  • 보고서타입 영문
(주)특수교육패스에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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  • 발행일 2022.01.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)특수교육패스
  • 대표자 김수미
  • 보고서타입 영문

취업자료 715건

교육의 중요성과 특수교육의 필요성을 이해하는 데 결정적인 역할을 했습니다. 초등학교 시절, 저는 다양한 배경을 가진 친구들과의 교류를 통해 사회적 감수성을 키웠고, 이는 제가 교육에 대한 보다 포괄적인 시각을 가지게 하는 데 도움
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  • 등록일 2024.01.20
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  • 직종구분 기타
교육 환경에서 장애 학생들이 직면한 문제를 해결할 수 있는 실질적인 방안을 연구하는 데 집중할 계획입니다. 또한, 해외의 특수교육 연구 동향을 살펴보며, 국제적인 연구 교류를 통해 시각을 넓히고 싶습니다. 이를 위해 영어 논문 작성 능
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  • 등록일 2025.02.10
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
특수교육실무원으로서의 장기적인 목표는 무엇인가요? ----------------------------------------------------------------------------- 특수교육실무원으로서의 제 장기적인 목표는 학생들의 전인적인 성장을 지원하고, 특수교육에 대한 사회적 인식을 높이는 것
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  • 등록일 2025.01.30
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  • 직종구분 기타
특수교육실무사로서 더 많은 경험과 전문성을 쌓아, 학생들에게 보다 효과적인 지원을 제공하고 있는 모습을 상상합니다. 또한, 다양한 교육 프로그램과 프로젝트에 참여하여 리더십을 발휘하고, 동료들과 협력하여 긍정적인 변화를 이끌어
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  • 등록일 2024.10.23
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  • 직종구분 기타
시각을 갖추려 노력했습니다. 또한 지역 아동센터에서 장애 아동 학습지도 자원봉사를 꾸준히 해왔으며, 온라인 강의 플랫폼을 통해 특수교육 관련 최신 이론을 정리하고 공유하는 블로그를 운영하고 있습니다. 최근에는 특수교육 관련 학회
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  • 등록일 2025.05.28
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