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복지 관련 영상자료(뉴스 '소년원생, 사회복귀 돕는다') |작성자 gotmd93
교정복지의_필요성 (☆º━─ 사회복지사 · 보육교사 누비기) |작성자 감사폐
미셀푸코-감시와 처벌 (coocii02) |작성자 coocii02
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이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1, 음악치료의 과정 및 단계
2, 음악치료의 평가
3, 자폐성 아동을 위한 음악치료
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아동복지시설 종사자들의 아동학대에 대한 인식연구. 한양대학교 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대인관계 안전교육이란
2. 대인관계 안전교육의 필요성
3. 대인관계 안전교육을 통한 예방법
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참
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아동심리학 연구, 2020.
박은주, \"보육 환경이 영아 발달에 미치는 영향,\" 보육학 저널, 2021.
홍수진, \"사회적 상호작용과 영아 발달,\" 한국아동복지학회, 2018.
최수현, \"영아를 위한 놀잇감의 안전성과 교육성,\" 유아교육 연구, 2020. "목차
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이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1. 정신분석학적 아동상담이론의 목표
2. 정신분석 상담(Psychoanalysis Counseling)의 주요내용
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. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1) 이론가
2) 인간에 대한 관점
3) 문제의 근원
4) 상담이론의 주요 개념들
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1. 보육교사의 자질
1.1 애정과 인내심
보육교사는 아동과의 관계에서 깊은 애정과 인내심을 필요로 합니다. 아동은 정서적으로 미성숙한 상태에 있으며, 다양한 감정을 표현할 때가 많습니다. 이 과정에서 교사는 아이들의 행동을 이해하
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교사의 인식과 경험, 대구가톨릭대학교 대학원
3. 정선영(2016), 영유아교사의 영유아 권리 존중에 대한 인식과 훈육 사이의 관계, 아주대학교 교육대학원, p14-16
4. 권영례(2015), 영유아교사론, 양서원
5. 오정수 외 공저(2013), 아동복지론, 학지사
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아동이 어린이집에 적응하는데에는 적어도 3주일이 걸린다고 한다. 아동이 처음에 등원을 거부하더라도 부모와 교사가 인내심을 가지고 지켜보는 태도가 바람직하다.
Ⅳ 참고문헌
- 이순형, “아동복지 이론과 실천”, 학지사, 2006
- 도미향
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교사는 아동학대를 예방하고 실천하기 위한 노력을 게을리 하지 말아야 할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 한미현, “아동보호서비스의 실제”, 집문당, 2006
- 김현양, “영유아학대 예방을 위한 어린이집 교사에 관한 연구”, 동국대, 2004
- 보건복지
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