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아동복지법의 주요 조항들을 따로 정리해서 암기했습니다. 특히 ‘영유아보육법 제31조: 보육교사 자격기준’, ‘아동복지법 제3조: 아동의 권리’, **‘보육교사의 안전관리 의무’**와 같은 내용은 실제 면접에서도 간접적으로 질문으로 나
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아동 개인의 보호 대 가족 중심의 지원' 둘째, '보편적 서비스 대 잔여적 서비스' 셋째, '가정 내·가족 중심 접근 대 가정 밖·기관중심 접근' 넷째, '아동복지 전문가 대 준 전문가 혹은 자원봉사자' 3) 지역사회조직의 과정 ○ 연구 ○ 계획 ○
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복지학과 석사학위논문 허남순(1988). Solution-Focused Brief Family Therapy의 한국적 적용에 관한 소고 한국사회복지학회지 (12), 32-52. 홍순혜·김혜래·박경현·한데레사역(2008). 해결중심상담 학생 교사 학부모와 함께하는 실천적 해결중심프로그램 서
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  • 등록일 2011.09.20
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면접 질문과 답변 5. 자주 출제되는 일반 면접 질문 25선? 6. 돌봄 상황 중심의 상황면접 질문 25선? 7. 일반 면접 질문 25선에 대한 실전형 모범답변? 8. 1분 자기소개 예시 3가지? 9. 면접에서 자주 나오는 시사형 질문과 해설? 10. 최신 아동, 돌
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학지사 Page 211~214 영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 아동복지 / 전남련 / 형설출판사 보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1. 평가의 이해 2. 영유아 평가 3. 인력평가
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논문 48건

복지실천에서의 권한부여 모델에 관한 고찰”, <한국사회복지학>, vol. 43 Violet Oaklander, Ph. D(1998). “Windows to Our Children”, A Publcation of The Gestalt Journal. 돈 리처드 리소(2000). ≪에니어그램의 지혜≫, 한문화 김인수(2002). ≪해결을 위한 면접≫,
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  • 발행일 2012.12.07
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아동복지실천론, 교문사, 2003 2. 이종복이배근, 아동학대의 원인과 대책, 홍익제, 1997 3. 임종운, 아동복지론, 홍익제, 2002 4. 성영예김연진, 아동복지의 이론과 실제, 동문사, 2002 5. 전국보육교사교육원대학협의회, 아동복지론, 양서원, 1997 
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  • 발행일 2010.05.07
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아동지도시설’의 교사는 어떤 분이 맡는 것이 가장 좋다고 생각하십니까? ①초등학교 교사 ②보육사 ③학원 강사 ④가정주부 및 자원봉사자 ⑤대학생 자원봉사자 ⑥사회복지사 ⑦기타 ( ) 19.‘방과후 아동지도시설’ 장소는 어떤 곳에 설치
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  • 발행일 2011.06.04
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교육기관환경에 대한 만족도 분석 <표 Ⅳ-24> 맞벌이 부부가 자녀 양육기관의 교육방법 및 내용에 대한 만족도 분석 <표 Ⅳ-25> 맞벌이 부부의 교사 자질 만족도에 대한 분석 <표 Ⅳ-26> 맞벌이 부부의 유아교육기관에 바라는 점에 대한 분석
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  • 발행일 2008.10.25
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아동지도 제도 도입 및 운영방안. 한국여성개발원 서영숙(1996). 종합사회복지관과 보육기관에서의 방과후 아동지고 프로그램. 아동연구, 제 10권. 숙명여대 아동연구소, 153-124 윤기영김경숙(1996). 유치원 오후 연장 프로그램의 기본방향. 서울 :
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 740건

아동복지교사 공무원 면접빈출질문 아동복지교사 업무에 관심을 둔 이유를 말해보세요 아동복지교사가 하는 일을 정의해보세요. 자신의 성격과 아동복지교사가 어떤 점에서 부합한다고 생각합니까? 아동복지교사 업무의 가장 큰 과제는 무
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  • 등록일 2017.12.26
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가장 큰 에너지원으로 삼으려 합니다. 4. 지원동기 및 포부 아동복지교사는 늘 배우고 들으며 자신을 넓혀나가야 한다고 생각합니다. 내성적인 아이와도 소통해야하고, 발달장애 아동도 지도해야 하고, 다양한 사연이 숨어있는 가정환경도
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  • 등록일 2017.12.14
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생각합니다. 4. 지원동기 및 포부 아동복지교사는 단순히 아동을 지도하는 것이 아니라 가정 해체 등으로 곤란한 환경에 처해있는 아이들을 케어하는 역할도 겸합니다. 따라서 학업활동 등을 지도할 수 있는 스킬은 물론이고 취약계층 가족
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교사가 된다면 어떻게 아이들을 가르치겠습니까?(지리교육) Ⅰ. 면접의 중요성 Ⅱ. 면접전형의 경향 Ⅲ. 면접 방법 Ⅳ. 면접고사의 절차 Ⅴ. 대입면접의 실제 사례(일반 / 전공영역별 질문) 1. 일반영역 - 자아관 - 세계관
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? - 이론적 정의에 대해서 설명하라? - 수학적 귀납법에 대해서 설명하라 1.면접의개념 2.면접의기본자세 3.면접비법 4.면접을잘볼수있는비법 5.면접유형 6.면접10계명 7.편입을위한준비사항 8.편입유의사항 9.전년도학과별면접문제
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  • 등록일 2004.07.30
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