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지론”, 공동체, 2007
- 최정희, “한국아동복지정책에 관한 연구”, 조선대, 2003
- 정옥분외, “아동복지론”, 학지사, 2012
- 김정남, “유아들의 문제행동수정을 위한 부모교육”, 신라대, 2004
- 권영지, “발달장애아동 부모의 인식이 자녀학대
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여아가 더 높았으며, 연령의 경우는 13~15세가 22.2%로 제일 높은 것으로 보고되었다. 학대 행위자와 피해 아동과의 관계를 살펴보면, 친부가 5,368건으로 제일 높았으며 양부모가 17건으로 제일 적게 나타났다. 부모 외의 학대 행위자의 경우는 보
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아동의 심리사회적응에 미치는 영향”, 숙명여대, 2011
- 남궁별, “한국 가족관계 변화에서의 형사법적 문제”, 항공대, 2014
- 조숙현, “가정에 대한 보호:가정폭력, 아동 학대 등을 중심으로”, 한국법제연구원, 2011
- 정옥분외, “아동복지론
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아동학대는 아동의 성장과 발달에 치명적 손상을 입힐 수 있으므로, 피학대아동의 학대유형, 학대정도 등을 고려하여 상담 및 치료, 가정방문 , 가사지원서비스, 경제적지원, 지역자원 연계프로그램등 다양한 아동복지서비스가 개발되고 제
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아동학대예방센터가 전담하여 각종 교육 및 치료과정을 통하여 올바른 부모교육 및 대화기법 등에 대한 교육프로그램을 제공해야 한다.
다. 아동학교 신고의무자에 대한 신고의무해태 처벌기준 마련
우리나라 아동복지법 제 26조에서는 교
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아동학대의 정의
아동학대라 함은 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강․복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적․정신적․성적 폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말
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Ⅰ. 아동학대란?
1.아동학대의 개념
2.아동학대의 원인
⑴부모요인
⑵아동요인
⑶가정적 · 사회적 요인
Ⅱ. 아동학대의 유형 및 현황
1.아동학대의 유형
⑴신체적 학대
⑵정서적 학대
⑶성 학
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아동인구수를 기준으로 선진국과 동일한 수준이 될 수 있도록 아동보호전문기관과 상담원 수를 증가시켜야 한다.
④ 특례법은 아동학대를 사전예방 할 수 있는 역할과 기능을 수행해야 한다.
⑤ 아동복지예산은 지역편차도 가중되고 있으므
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아동학대의 법적 정의: 아동복지법(2012.08.05)
제 1장 총칙
제3조(정의)
7. “아동학대”란 보호자를 포함한 성인이 아동의 건강 또는 복지를 해치거나 정상적 발달을
저해 할 수 있는 신체적∙정신적∙성적 폭력이나 가혹
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아동복지 혜택을 고려 시, 가능한 현재 아동에게 필요한 것은 무엇인지를 먼저 살펴주었으면 하는 바이다. 현재 우리나라의 사회적인 문제로 아동학대가 이슈화됨으로써 개인적 측면으로는 어린이 또는 보호자에게 큰 후유증을 남게 되고,
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