|
프로이드는 현재 환자가 겪고 있는 신경증은 유아기의 어느 단계에서 직면한 문제를 제대로 충족시키지 못한 결과라고 본다. 따라서 아동의 인성 발달이 각 발달단계의 리비도의 충족에 따라 좌우된다고 설명했다. 프로이드의 이론은 인간의
|
|
|
프로이트의 정신적인 성격의 접근에 있어서 구체적이고 기본적으로 알아야하는 이론이라고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
윤주영 (2003) 프로이드와 로저스의 성격이론 분석 복음식학대학원대학교 상담심리학과
신명렬 (1999) 프로이드의 성격구조
|
|
|
프로이드의 생애
Ⅲ. 정신분석이론(프로이드)의 기본이해
Ⅳ. 정신분석이론(프로이드)의 의식수준과 성격구조
1. 의식, 전의식, 무의식
1) 의식
2) 전의식
3) 무의식
2. 성격 구조
1) ID(원초아)
2) EGO(자아)
3) SUPEREGO(초자아)
Ⅴ. 정신분
|
|
|
프로이트&라캉 무의식에로의 초대』, 김영사, 2010.
이시형, 『이시형과 함께 읽는 프로이트 2』, 중앙 M&B, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드가 말한 성격의 구조에서 원초아, 자아, 초자아에 대해 설명
1) 원초아
2) 자아
3) 초자아
2.
|
|
|
프로이드
에릭슨
원초아(id)를 강조
자아(ego)를 강조
무의식과 본능이 인간행동을 지배
자아를 성격의 자율적 구조로 간주
강한 성적공격적 충동
약한 성적 충동과 강한 사회적 충동
초기 아동기(5세 전후)에 성격 형성
전 생애에 걸쳐 성격발
|
|
 |
위하여 사회와 지속적으로 대항하는 투쟁적 인간 (Homo Volens)으로 보고 있으며, 사회를 개인 활동의 산물로 본다. 1. 프로이트의 정신분석
2. 인간의 의식수준
3. 인간 성격의 구조
4. 성적 발달
5 프로이트의 인간관, 생애, 리비도
|
|
|
아동빈곤율 수준과 변화경향;1982-2002년 도시근로자 가구를 중심으로, 한국아동복지학, 제16호,135-165.
박정옥 2003.결손가정아동의 자아존중감 및 스트레스에 관한 연구. 대전대학교 교육대학원 석사학위논문.
박혜신 2003.빈곤가족의 빈곤문화;
|
|
|
자아정체감 형성에 대한 새로운 접근.” 한국심리학회지: 발달, 13권 1호 (2000): 115-126.
________. “여성의 정체감 형성에 대한 Erikson이론의 재검토.” 인간발달연구, 8권 2호 (2001): 49-63.
허귀선. “자신의 발견: 정체감과 친밀감 발달의 성차.” 학
|
|
|
프로이드의 이론과 비슷한 느낌이 있었고, 0-3세 이전의 아이가 세상을 겪어 나가면서 대상을 구분하고 그것을 자신의 안으로 내사 하여 표상을 만든다는 점이 흥미로운 이론인 것 같다. 또한 요즘 사회에 모두 맞벌이 부부가 많아서 이렇게
|
|
|
아동의 배경과 특징
1.2 맞벌이 가정의 실태 및 특성
1.3 맞벌이 가정의 자녀교육의 문제점
2. 맞벌이 부부의 자녀양육 역할과 갈등관계
3. 맞벌이 부부의 자녀양육 스트레스
4. 부모의 직업이 자녀양육에 미치는 영향
4.1 직장
|
|
메뉴펼치기
