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아동에 대한 일반아동의 태도
(2) 장애인에 대한 일반인들의 태도
(3) 장애인에 대한 사회적 태도
Ⅳ. 장애인에 대한 태도 개선안
(1) 장애인과의 접촉강화
(2) 장애에 대한 정보전달의 개선
(3) 장애체험의 부여
(4) 집단토의
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아동학대가 아동의 이상행동에 미치는 영향 연구, 안양대학교 경영행정대학원 사회복지전공
최경석 외 5 공저(2001), 한국가족복지의 이해, 인간과 복지 I. 서 론
1. 연구의 필요성
2. 문제제기
3. 연구의 제한점
4. 용어정의
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해결책이 필요한 상황에서는 보다 즉각적인 방안 마련이 필요하다. 아동의 관계 개선을 위해서 시급히 정책이 마련되어야 하겠다.
참고문헌
문선화 외. 2012. 『한국사회와 아동복지』. 양서원.
이재연 외. 2012. 『아동복지론』. 학지사.
강혜규
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아동학대의 원인과 대책. 서울 : 홍익재
이현기. 2005. “아동학대 유형별 위험요인에 관한 연구”. 한국사회복지정책학회. 사회복지정책(23권), pp. 77-108
하은경 외. 2002. “아동학대 실태 및 관련 요인: 대구광역시 일개초등학교를 중심으로”.
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아동학대의 원인과 대책. 서울 : 홍익재
이현기. 2005. “아동학대 유형별 위험요인에 관한 연구”. 한국사회복지정책학회. 사회복지정책(23권), pp. 77-108
하은경 외. 2002. “아동학대 실태 및 관련 요인: 대구광역시 일개초등학교를 중심으로”.
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학교사회복지의 이론과 실제, 학지사 1. 사례개입배경 ............ 1
2. 이론적 배경 .......... 1
1) 빈곤아동의 이해 ........... 1
2) 개입모델
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서의 질적연구: 다중지능 교실의 아이들 [방통대 간호학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을
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아동의 학업성취 및 자존감에 관한 연구, 명지대 사회복지 대학원
3. 이주헌. 재가노인을 위한 사례관리 유형개발과 그 효과성 검증에 관한 연구, 성균관대 사회복지 대학원
4. 엄명용 외. 사회복지실천의 이해, 학지사
5. 성민선 외. 학교사회
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아동 가정불화 해체의 고위험 노출문제
2. 빈곤아동의 낙인감 해소를 위한 지원정책서비스
1) 급식서비스 개선
2) 방학 중 도시락 배달 서비스 개선
3) 소년소녀가장 지원 서비스의 다양화
4) 학교사회사업의 개선
3. 빈곤아동의 개입 시
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아동비행과 관련된 체계요인과 사회복지 실천접근
1) 개인특성 요인
2) 가족체계 요인
3) 또래집단 요인
4) 학교관련 요인
5) 아동비행과 관련된 사회복지 실천접근
3. 아동비행 실태에 따른 해결책
1) 집단폭력
2) 성폭력
3)
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