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아동비행과 관련된 체계요인과 사회복지 실천접근
1) 개인특성 요인
2) 가족체계 요인
3) 또래집단 요인
4) 학교관련 요인
5) 아동비행과 관련된 사회복지 실천접근
3. 아동비행 실태에 따른 해결책
1) 집단폭력
2) 성폭력
3)
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효과
4. 통합교육에서의 교사요인
Ⅲ. 통합교육의 형태와 모델
1. 통합아동의 선별기준
2. 통합의 형태
3. 복지국가의 장애아동의 교육 현황
Ⅳ. 통합교육 발전전략
1. 부모의 역할
2. 인식의 전환
Ⅴ. 결론
참고문헌
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서의 질적연구: 다중지능 교실의 아이들 [방통대 유아교육과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을
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아동복지의 이해」, 학문사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지지적 서비스의 특성과 접근방법
1) 지지적 서비스의 특성
2) 지지적 서비스의 접근방법
(1) 가족복지사업
(2) 학교사회사업
(3) 근로아동복지사업
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아동복지, 창지사 2013
최순옥, 윤난호 외 저, 아동복지의 이해, 태영출판사 2013
이순형 저, 아동복지 이론과 실천, 학지사 2013
문선화, 구차순 외 저, 한국사회와 아동복지, 양서원 2012
오정수, 정익중 저, 아동복지론, 학지사 2013 목차
1. 아
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아동학대 및 개선방안에 대한 교사의 인식연구, 중앙대학교 대학원 석사학위논문.
김준미(2006), 아동학대 신고의무자의 신고의식과 신고행동, 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문.
서진석(2013), 어린이집에서의 아동학대와 아동권리 모니터
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학교 행정대학원, 2006
- 민관식, “저출산ㆍ고령화에 대비한 학교시설의 효율적 활용방안”, 한국교원대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 현재 우리나라의 저출산과 고령화 문제
2. 우리나라 저출산과 고령화에 대해 실시되고 있는 정책과 대안
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대해 기술하시오.
2-1) 학생맞춤통합지원 정책에 대해 설명하시오.
2-2) 자신이 거주하는 시·도에서 학생맞춤통합지원 정책을 운영하는 시범교육지원청 또는 선도학교 한 곳을 선정하여, 정책 내용을 요약하여 기술하시오.
- 목 차 -
I
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대해 기술하시오.
2-1) 학생맞춤통합지원 정책에 대해 설명하시오.
2-2) 자신이 거주하는 시·도에서 학생맞춤통합지원 정책을 운영하는 시범교육지원청 또는 선도학교 한 곳을 선정하여, 정책 내용을 요약하여 기술하시오.
- 목 차 -
I
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학교에서 하는 일이 제일 서투르다
25
내 친구들은 내 생각을 귀담아 들어준다
26
나는 좋은 딸이다
27
내가 좀더 나은 학생이면 좋겠다
28
친구들은 주로 내 생각에 따른다
29
부모님이 나를 자랑스러워할 만하다
30
선생님께서 설명하실 때 내가
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