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프로그램.
연간
복지사 1명
봉사자 2명
20명
주 1회 60분
2) 목표에 대한 평가방법
성과목표
목표에 대한 평가방법
성과지표
자료원
자료수집방법
자료수집시기
아동학대와 가정폭력의 심각성에 대한 지역사회의 경각심을 일깨운다.
-가정폭력
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아동전반에 관한 가정생활, 건강, 교육, 종교, 오락, 노동 및 기타 특수한 보호 등을 종합적으로 고려하는 프로그램이나 서비스가 제공되어야 할것이다.
④ 공적 및 사적 기관 운영의 조화로운 발전
21세기 사회복지의 새로운 흐름은 공공과 민
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아동들의 창의적 놀이를 할 수 있는 적절한 공간확
보가 필수적이다.
2. 심리적 발달의 관심영역
-감각기관의 장애를 지닌 아동 : 자아중심성이 다른아동에 비해 많이 발달
*사회복지기관 : 재활 및 치료프로그램 개발하여 실시
-학습장애를
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복지개선들 또한 우리 사회와 사회복지를 공부하는 우리들의 과제이기도 하다.
*참고문헌*
『사회복지 실천기술의 이해』엄명용. 학지사(2008.01)
『사회복지 실천론』양옥경. 나남출판(2005.03)
『아동학대 예방 프로그램의 평가』 유서구. 연리
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아동복지편람”, 2000
- 김미숙, “한국의 아동빈곤실태와 빈곤아동지원방안”, 한국보건사회연구원, 2007
- 이승우, “빈곤아동과 가족을 위한 We Start 사업의 효과성 연구” 한림대, 2011
- 박귀남, “아동복지 생활시설의 운영 및 프로그램 개
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사회복지공동모금회 )
2. 사업취지
아동생활시설 및 기타 복지시설을 퇴소하여 자립을 해야 하는 청소년들이 건강한 사회구성원으로 자리 잡을 수 있도록, 퇴소 이전에 자립능력을 강화시켜주는 지원 프로그램 및 생활시설의 생활복지사의
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아동복지에 대한 현대사회의 요구사항에 대해 살펴보았다. 한편, 이와 더불어 충족되지 않은 욕구 개발과 평가활동의 추진이 필요하다. 우리들이 참된 아동복지를 실천하기 위해서는 다양한 욕구의 개발과 현재 프로그램의 정확한 평가 작업
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프로그램
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설명회 1회 실시
케이블 TV 연계 사례 소개
리플릿, 홍보지,
케이블TV
타복지
기
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사회복지 프로그램을 운영하는 다른 사회복지기관을 돕기 위해 모금 활동을 하는 것을 그 예로 들 수 있다.
넷째, 옹호이다. 옹호는 교회가 억압받는 사회 약자를 위해 대변하고 사회정 의를 실천하기 위해 노력하는 것을 의미한다. 아동의 권
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복지사 1명
전문강사 1명 봉사자 2명
아동 20명
주 2회 60분
저소득 빈곤층 가정 아동의 사회성이 향상된다.
사회기술훈련
사회기술훈련 진행, 아동 대상, 주 1회 60분씩 총 24회기, 사회기술훈련 프로그램, 시행, 사회 적응기능 증진을 위한 가장
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