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복지실천론. 공동체, 2016 김향선 외, 사회복지실천의 이해, 2015 김혜영 외, 사회복지실천론. 공동체, 2014 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정신역동이론의 개념과 아동학대에 대한 적용 가능성과 한계 2. 행동주의이론의 개념과 아동학대에 대한
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아동학대를 하는 부모에 대한 사회복지 실천적 개입 과정에서 행동주의 이론 중 어떤 이론이 가장 적합하고, 어떤 이론이 덜 적합한지에 대해 논의하였습니다. 조작적 조건형성 이론은 긍정적 강화와 부정적 강화를 통해 부모의 행동을 효과
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  • 등록일 2024.06.05
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행동수정의 기법 Ⅰ. 교육과학사 이재연 외 공역(1999). 아동상담과 치료. 양서원 위기개입론 이론과 방법 : Donna C. Aguilera ; Janice M. Messick 공저 김만두 역(1985) Ⅰ. 행동주의 상담 Ⅱ. 위기개입모델 Ⅲ. 과제중심 모델 * 참고문헌
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  • 등록일 2007.10.02
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행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학교육지도”, 울산대, 2008 - 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012 - 권정윤외, “아동행동지도”, 학지사, 2013 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 심리사회모델의 6가지 직접적 개입기술의 예 2. 행동수정모델
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  • 등록일 2017.02.17
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복지학. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1. 과제중심모델이란  2. 과제중심모델의 이론적 배경  3. 과제중심모델의 주요개념   1) 표적문제   2) 일반적 과제   3) 조작적 과제  4. 과제중심모델의 사회복지실천에서의 개입과정
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  • 등록일 2013.10.09
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논문 55건

실천면에서의 이론적 기여는 상당하다. 뿐만 아니라 상세한 행동관찰을 필요로 하는 클라이언트에 대한 면접기록과 사정에서도 행동주의적 학습이론은 중요한 지식가반이 되고 있다. 2. 행동모델의 개입과정과 사회복지사의 역할 1) 고전적
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  • 발행일 2008.10.24
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아동구타현황」. 가정폭력 탐구. 오정수.(2007). 「영국의 지역사회복지와 사회복지관」, 「비교지역사회복지」. 한 국사회복지관협회, 서울: 동인. 이순형 외 공저.(2003). 「아동복지 이론과 실천」. 서울: 학지사. 이종복 이배근.(2009). 「아
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  • 발행일 2013.03.26
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  • 저자
아동이 전문전화상담원의 도움으로 필요시 일시보호소로의 피신이나 경찰과 사회복지사의 중재활동이 시작되는 응급서비스이다. 따라서 긴급전화는 일시보호소, 경찰서, 사회복지기관 또는 상담기관들과 유기적인 관계를 맺고 있어야 하며
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  • 발행일 2013.03.26
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  • 저자
복지론. 서울: 양서원. 정순란. (2005). 국내입양사업과 공개입양 활성화 방안에 관한 연구. 석사학위논문, 원광대학교 최승희. (2002). 10대 미혼모에 대한 임상적 개입의 필요성. 평택대 사회과학연구, 6. 최영희. (2010). 법무부의 입양허가제 도입
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  • 발행일 2012.04.20
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  • 저자
개입에 대한 연구」, 복음과 실천 제 26권, 침례신학교, 2000. 지광준, 「범죄와 청소년 비행」, 케이앤비, 2001. 최옥채, 「교정복지론」, 학지사, 2003. 홍봉선, 「청소년 복지론」, 양서원, 2000. 김선미, “청소년가출의 자기효능감 향상을 위한 음
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  • 발행일 2012.06.18
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취업자료 81건

복지, 위기개입 등 보다 전문적인 분야로 역량을 확장해 나갈 계획입니다. 이를 위해 관련 교육과 연수를 지속적으로 이수하고, 현장 실무 경험을 바탕으로 대학원 진학도 고려하고 있습니다. 이론과 실천을 겸비한 복지 전문가로 성장하여,
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실천전략의 방향과 형태를 결정짓는 중요한 요소입니다. 저는 사회복지사 중심의 일방적인 관계가 아닌 독립적이고 동등한 관계에서 이용자를 협력적으로 참여시키며 인권관점에서 이용자의 자기결정권을 존중하는 서비스 개입, 실천을 하
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복지센터 사회복지사가 된다면 다른 상품이나 서비스처럼 매뉴얼화를 통해 표준화를 시도하여 클라이언트의 만족도를 향상시키겠습니다. 01. 남원아동발달센터 사회복지사 자기소개서 (1) 1. 성장과정 2. 성장과정 중 가장 힘들었던 경험
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복지 증진과 심리적 안전망 구축을 위한 사회 정책 개발과 실행에 적극 참여하며, 보다 건강하고 포용적인 사회를 만드는 데 기여할 것입니다. 이와 같이 저는 이화여자대학교 상담심리대학원 심리교육과에서 습득한 전문 지식과 실무 경험
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복지학 등 다양한 분야와의 협력을 통해 심리적 문제의 복합적 원인을 규명하고, 맞춤형 상담 및 중재 방안을 개발하겠습니다. 인공지능, 빅데이터 등 첨단 기술을 활용한 상담 평가 및 치료 방법 연구에 참여하여 상담실천의 과학적 근거를
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  • 등록일 2025.05.20
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