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학대를 미연에 방지하기 위해서는 자녀양육부담 및 경제적 어려움으로 인해 초래되는 스트레스를 감소시킬 수 있는 다양한 서비스 자원을 지역사회 내에서 발굴, 연계하고 아동학대 예방을 위한 부모교육을 집중적으로 실시하여야 할 것이
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학대 행위
자로부터 신변을 보호받을 수 있는 제도적 안전장치가 현실적으로 마련되어야 할
것이다.
* 아동 본인의 능동적인 신고 참여를 위한 교육 및 홍보 활성화
아동 본인의 아동학대 신고 참여를 높일 수 있도록 아동학대예방에 대한 활
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학대의 유형
1) 신체적 학대(physical abuse)
2) 정서적 학대(emotional abuse)
3) 성적 학대(sexual abuse)
4) 방임(neglect)
3. 피해아동에 대한 실천적 개입 프로그램
1) 외상초점 인지행동치료 프로그램
2) 이완훈련 프로그램
3) 부모-자녀를 위한 가족기
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학대예방센터의 운영을 내실화해야 한다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 아동복지 실천에서 아동학대를 방지하기 위한 정책과제를 제시하고 본인이 생각하는 아동학대의 예방방안을 제시하였다. 대부분의 아동학대가 아동이 보호받아야 할 곳인 가
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학대가 무엇인지 어떻게 대처해야하는지 체계적으로 배워 무엇을 어떻게 해야 하는지 제대로 알아야한다. 앞에 수사절차를 언급했지만 그 보다 더 중요한 예방, 그리고 사건 처리 후 어떻게 관리해야 할 것인지도 생각해봐야한다. 그 본보기
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아동강제보호(프로텍티브)서비스」. 아동복지편람. 아산사 회복지사업재단.
강미경.(2009). 「지역사회에서의 아동학대 인식과 예방」. 전남아동학대 상담센터， 세미나 자료.
곽영숙 홍강의.(1999). 「아동학대의 개념과 원인」. 한국아동학대
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아동학대가 생길 수 있는 곳에서도 아동학대를 예방할 수 있는 그런 프로그램이 만들어져야 할 것이며, 지금보다 더 나은 예방프로그램을 만들어야 할 것이다.
여기선 언급하지 않았지만 아동학대로 인한 아동복지뿐만이 아니라 장애아동에
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아동복지론[제3판], 학지사, 2009.
곽영숙홍강의, “아동학대의 개념과 원인”,「아동학대」, 한국아동학대예방협회, 2009
김동춘 홍강의, “유아학대 및 반영실태에 대한 교사의 인식”, 제13회 한국 아동학대 예방 협회 세미나, 2005
문영희, 「
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복지기관의 업무분담을 통해서 시도해 볼 수 있을 것이다.
5) 아동학대 교과목 편성
사회복지학과, 아동복지학과, 유아교육학과를 비롯한 관련대학의 교과 과정에 아동학대의 예방, 치료, 발견에 관한 내용을 포함하여야 한다.
Ⅵ. 결론 및 제
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아동학대의 개념은 아동복지법 제2조 제4항에서「보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적정신적성적 폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임」으로
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방법과 예방책은 무엇을 마련했는지, 왜 그렇게 생각했는지 구체적으로 기술해주시기 바랍니다. [1000 Bytes 이내]
3. 함께 수행하는 과제 혹은 업무를 진행할 때, 자신의 약점을 구성원들의 강점을 통해 보완하여 좋은 성과를 낼 수 있었던 경
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실천현장에서 실제 응용해 보고 싶습니다. 이와 함께 제가 맡은 파트의 사회복지서비스분야를 세부적으로 분류해 아동학대예방서비스, 장애인복지, 의료사회복지 등에 전문성을 길러 가는데 최선을 다하겠습니다. 사회복지사자기소개서
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방법
38. 돌봄교실에서 아이가 사라졌다면 어떻게 할 것인가?
39. 아동학대 의심을 받는 아이가 있을 경우 대처법
40. 돌봄교실에서 다친 아이가 발생했는데 보건 교사가 없는 경우 어떻게 대처하겠는가?
41. 아이가 다쳤을 때 어떻게
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학대 예방과 대응 분야에서 신뢰받는 인재로 성장하여, 지역사회 내 아동 보호 체계 강화에 핵심적인 역할을 하고자 합니다. 또한 후배 양성과 정책 개발에도 참여하며 아동 보호 분야 발전에 기여하고 싶습니다. 꾸준한 자기 개발과 열정을
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믿습니다. 이러한 가치를 실천하며 맡은 바 임무를 다하겠습니다. 1. 성장과정 및 생활신조
2. 성격의 장단점 및 취미/특기
3. 지원동기 및 장래계획, 입사 후 포부
4. 경력기술서 혹은 기타 참고사항
5. 면접 예상 질문 및 모범답안
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