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취재, 원고 작성 등을 하는데, 이를 위하여 전동 타자기, 사진기, 녹음기, 마이크 등의 사용법을 배워야 한다. 1. 호르트의 역사
2. 호르트의 유형
3. 호르트의 교육철학
4. 호르트의 한 예 : 프랑크푸르트 쉴러 슈트라세(Schillerstr.) 호르트
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아동지도(공부방, 방과후교육) 사례
1. 학습지도
2. 숙제지도
3. 생활지도
4. 특별활동
5. 생일잔치
6. 현장학습
Ⅵ. 독일의 방과후아동지도(공부방, 방과후교육) 사례
1. 독일의 방과후 프로그램 전담 기관(Hort)
2. 호르트의 하루 일과 및
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교육정책 ………………………………………………… 5
1. 교육복지의 개념 …………………………………… 5
2. 외국의 교육복지 ……………………………………… 6
1) 영국의 교육복지 ……………………………………… 6
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교육철학 및 교육사”, 공동체, 2007
“교육사상의 역사”, 고려대학교교육사철학연구모임 편, 집문당, 2009
백혜리, “조선시대 성리학, 실학, 동학의 아동관 연구”, 이화여대 대학원, 1997
박언하 ; 백현옥 ; 조미숙 공저, “아동복지론”, 광
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아동 문제에 관심을 갖고 적절한 개입과 지원이 필요하다.
2. 공통점
아동권리 이념에서 한국과 서양의 공통점은 아동 복지가 필요한 아동에게만 소극적인 대응에서 벗어나 모든 아동 복지를 적극적으로 보호하는 방향으로 대상이 확대됐다
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