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장애아동 가정의 생활구 조 건전화를 꾀할 수 있다. 이 경우에도 건강관리사업이나 통합보육사업을 수행하기 위하여 치료사, 특수 교사, 보육교사 등 전문요원 확보가 필요하다.
⑵ 특별프로그램(새벽 및 야간, 주말)에 대한 예산 별도지원
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5. 직장보육시설 설치 확대
6. 일자리 창출도 하는 보육지원 프로그램
7. 찾아가는 보육서비스
8. 집단 모임 활동
9. 다양한 지역단체 중심의 방과 후 공부방 사례 - 급식과 의료서비스 제공
10. 복지관 공동작업장
Ⅶ. 결론
참고문헌
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상담사, 교육전문가를 연계하여 주기적으로 만나 정서적지지를 주는 한편, 양육환경을 체크함으로써 부모가 좋은 양육환경을 제공해 줄 수 있도록 돕는 것이다.
Ⅲ. 마치며
지금까지 한부모가정 개념과 현황을 살펴보고, 한부모가정의 아동
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기법을 항상 연구분석하여 그
결과를 교육훈련 프로그램에 반영하고, 교육훈련의 학습효과가
실무성과에 이전되도록 관리자의 역할을 지원한다.
7/ 실무관리자들로 하여금 항상 성과를 강조하도록 하고, 높은 성
과를 거둔 구성원들에게는
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프로그램을 개발하고 실시 할 수 있도록 해야한다. 또한 네트웍을 구축하여 기관과 기관간의 협조체제를 구축하여 예방과 사후대책 마련에 힘써야 할 것이다.
사회적으로 여전히 한부모에 대한 인식이 부족한 것이 현실이다. 우리나라의 사
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프로그램(레크레이션)지도, 행사안내 및 지원, 사무보조
기타
금품지원
저소득 주민 생계비, 의료비 등 지원
물품지원
저소득 주민 생필품 지원
범국민적 행사지원
월드컵 관련 행사지원, 기타 Ⅰ. 자원봉사의 개념과 필요성
1. 자원봉사
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프로그램(레크레이션)지도, 행사안내 및 지원, 사무보조
기타
금품지원
저소득 주민 생계비, 의료비 등 지원
물품지원
저소득 주민 생필품 지원
범국민적 행사지원
월드컵 관련 행사지원, 기타 Ⅰ. 자원봉사의 개념과 필요성
1. 자원봉사
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아동의 자주 학습 및 주체 학습, 학습방법의 학습, 자율 학습, 개별화 학습 등 자기 주도적 학습력을 기르기 위한 학습의 장이 되기도 하고, 또 독서력을 기르는 것이 새 학교 문화 창조의 지름길이라고 생각된다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 독서
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다양한 문제는 단순히 청소년 개인의 문제가 아닌 사회적 문제이기도 하다. 일반적으로 청소년기는 아동기와는 달리 부모로부터 독립적인 경향이 강해지며 또래와 보다 친밀한 관계를 형성하게 된다. 청소년기의 사회관계는 또래관계
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학습기술, 운동기술, 음악기술 등으로 볼 수 있다.
- 현재, 정신지체를 치료하기 위한 방안으로는 음악치료가 가장 바람직하다고 여겨진다. 왜냐하면 음악은 여러 영역 간에 상호보완 작용을 하기 때문이다. 예를 들면, 첫째는 여러 가지 악기
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