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미치는 영향, 서울대학교 대학원,
5) Goldberg, S. (2014). 애착과 발달 : 통합적 접근 (주은지, Trans.). 서울: 학지사.
6) 한이혁(2007). 유아기 자녀의 부모를 위한 부모교육 관련 학위논문의 경향 분석: 1996~2005년을 중심으로. 부산대학교 대학원
7) 최정
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자녀에게 미치는 영향
1. 정서적 문제
2. 행동적, 사회적 문제
3. 학업적 문제
Ⅳ. 모자가정의 현황
1. 연령별
2. 교육 정도
3. 취업형태
4. 주거상태
5. 자녀관계
Ⅴ. 모자가정이 겪는 어려움
1. 경제적 측면
2. 심리·정서적 측면
3. 가
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부모 가족의 국내현황
4.한부모 가족의 문제점
1) 경제적 자립문제
2) 자녀양육 및 교육문제
3) 자녀의 심리・정서적 장애문제
4) 사회적 편견문제
5) 호적과 주민등록상의 문제
5.한부모 가족이 자녀에게 미치는 영향
6.한부모 가족을
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부모의 성격특성 연구. 석사학위논문. 영남대 교육 대학원. 1993.
·정경숙 - 결손가정학생의 가정환경 및 성격특성. 석사학위논문. 연세대 교육 대학원 1991.
·조운희 - 집단경험이 빈곤. 결손가정 청소년의 사회 심리적 특성에 미치는 영향. 대
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연령 등을 고려하여 특수아동에 대한 구체적인 식사관리 및 영양소섭취 사이의 상호 관련성에 대해 더욱 특별한 관리가 필요하며 부모의존도가 높은 특수아동 식생활 특성상 학교와 학부모가 연계된 영양교육이 큰 효과를 볼 수 있을 것이라
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