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3. 어려운 상황에 처한 아동이나 청소년을 지원하기 위해 본인이 취한 행동이나 접근 방식을 서술해 주세요.
4. 본인이 가지고 있는 강점과 이를 보육사(생활지도원) 직무 수행에 어떻게 활용할 수 있다고 생각하는지 설명해 주세요.
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생활지도원으로 지원하게 된 동기를 구체적으로 작성해 주세요.
2. 아동과의 직접적인 관계에서 경험했던 어려움과 그것을 극복한 사례를 설명해 주세요.
3. 본인이 가지고 있는 강점과 이를 혜성보육원에서 어떻게 활용할 수 있을지 구체
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아동의 심리검사 및 진단을 꾸준히 해오면서 심리치료와 심리상담도 아이들에게 도움이 많이 된다는 것을 깨닫고 좀 더 자세하게 공부하면서 임상심리 자격증도 취득하게 되었고 정신보건 임상심리사에도 관심을 가지게 되어 ○○심리학과
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동 심리 치료 분야를 심도 있게 연구하는 연구자로써의 본분을 다하여 학문의 발전에도 기여하고 싶습니다. 또 연구 활동과 동시에 교육 활동을 병행하여 후진 양성에도 더 많은 박차를 가하며 아동 심리 치료 분야의 역량이 뛰어난 인재들을
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심리사 또는 임상심리사 자격을 취득하게 된 계기와 그 과정에서의 경험에 대해 서술하시오.
2. 노인상담 또는 아동상담 분야에 관심을 갖게 된 이유와 관련 경험 또는 활동을 구체적으로 기술하시오.
3. 전문상담교사 또는 전문상담사로서
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심리사 또는 심리치료사로서 직무 수행 시 중요하게 생각하는 가치와 철학을 기술하세요.
3. 청소년 또는 아동 대상 심리상담 경험이 있다면 그 사례와 배운 점을 구체적으로 서술하세요.
4. 본인이 갖춘 강점과 역량이 본 기관의 심리상담
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적으로 습득하며, 이를 실무에 적용해 보다 효율적이고 깊이 있는 도움을 제공하는 상담사가 되는 것이 목표입니다. 셋째, 경험과 지식을 바탕으로 청소년과 아동들을 위한 특화된 상담 프로그램을 개발하여, 예기치 못한 심리적 문제를 조기
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지도능력을 위한 전문화된 교육스킬을 연마하기도 했습니다. 더불어 저는 청소년상담 학업을 진행하며 청소년 방과 후 아카데미, 지역아동센터에서 청소년의 고민과 문제 해결에 도움을 줄 수 있는 도우미로 경험을 쌓을 수 있었습니다. 이
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심리학 관련 학술 활동과 지역사회 봉사에도 참여하여 실무 역량과 인성을 함께 갖춘 상담심리사가 되고 싶습니다. 이러한 과정들을 통해 미래에는 아동과 청소년들이 스스로의 잠재력을 발견하고 건강한 성장을 이룰 수 있도록 지속적으로
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아동복지와 아동상담심리치료에 관심을 갖게 된 계기와 이를 통해 이루고 싶은 목표를 설명해 주세요.
2. 아동 상담 또는 관련 분야에서 경험한 사례와 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지 구체적으로 서술해 주세요.
3. 본인이 가지
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