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아동심리치료사가 되고자 합니다. 아이들의 작은 변화와 성장을 이끄는 것이 가장 큰 보람이기에, 대학원에서의 배움과 경험을 통해 전문성을 갖춘 인재로 성장하겠습니다. 1. 본인이 아동심리치료 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위
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과정을 지원할 수 있습니다. 더 나아가, 위기 상황에서도 안정적이고 차분하게 아이를 돌볼 수 있는 능력도 갖추고 있습니다. 이처럼, 강점인 공감 능력, 책임감, 인내심, 전문 지식은 아동·청소년 상담 및 지도 분야에서 중요한 자질입니다.
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아동발달·심리지원센터에서 근무할 때 사람도 좋아하여서 내담자 어머니들이 아이를 기다릴 때 지루하지 않게 이야기도 나누고 음료대접도 했던 기억이 납니다.
모래놀이상담사 1급 취득하는 과정 중에 있었던 일입니다. 사례를 진행하면
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아동복지 분야에서 본인이 갖춘 강점이나 특성, 그리고 이를 통해 기여할 수 있는 바를 기술하시오.
3. 과거 경험 중 아동 또는 관련 대상과의 관계에서 어려움을 겪었던 사례와 이를 극복한 과정을 서술하시오.
4. 숙명여자대학교 아동복지
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심리검사 워크숍, 학회 등에 참석하여 최신의 정보를 습득하고 제 것으로 만드는 노력을 해왔습니다.
상담심리 학부 졸업 후에는 정신의학과전문병원에서 정신건강임상심리사 수련 과정을 거쳤습니다. 다양한 사례를 접하며 심리평가 및 교
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아동학 분야의 발전에 이바지하고 싶습니다. 지속적인 자기개발과 실천을 통해 아동의 행복한 성장을 지원하는 실무자로서 성장하는 것이 앞으로의 가장 큰 목표입니다. 이 모든 목표를 이루기 위해 대학원 과정에서 얻은 이론적 지식과 실
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과정을 체계적으로 경험하였고, 이를 통해 연구의 흥미와 필요성을 절실히 느낄 수 있었습니다.
그 외에도 다양한 아동 관련 자격증(예: 아동심리상담사, 놀이지도사 등)을 취득하며 교육현장에서의 실천력을 높이기 위해 지속적으로 노력해
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3. 성격의 장단점
옛말에 ‘돌다리도 두드려봐야 안다.’는 말이 있습니다.
4. 경력 및 경험, 특기사항
대학원 재학 중 ‘○○○○아동언어발달센터’에서
5. 입사 후 포부
저는 지금 까지 복지관에서 언어치료 업무를 담당하면서
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과정에서 중요하게 생각하는 점과 이를 실천한 사례를 설명해 주세요.
3. 안산병원에서 근무를 희망하는 이유와 본인이 병원에 기여할 수 있는 점을 작성해 주세요.
4. 팀 내에서 협력하거나 문제를 해결했던 경험에 대해 구체적으로 서술
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높여나가고, 밖으로는 항상 긍정적이고 협조하는 마인드를 발휘하여 함께 있으면 즐겁고 기운이 나는 사람이 되는 것이 제 목표입니다. 1. 성장과정 및 학교생활
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기 및 입사 후 포부
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