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발달하는 아동기에 그 만큼 우리의 애정과 관심이 필요할 것이며, 끝으로 이번 과제를 통하여 나의 아동기를 되돌아 볼 수 있게 해주신 교수님께 진심으로 감사드린다.
감사합니다. 아동의 세계로 들어가기-나의 아동기(표지1장, 본문4장)
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[ERROR : 10731] 오류 발생. 아동의 세계로 들어가기-나의 아동기(표지1장, 본문4장)
아동의 세계로 들어가기-나의 아동기(표지1장, 본문4, 5학년 되던 어느 봄,, 아동기, 아동의 세계로 들어가기-나의 아동기(표지1장, 본문4 5학년 되던 어느 봄,, 아동의 세계로 들어가기-나의 아동기(표지1장, 본문4장),
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2. 본문
제1장 하나님의 구원 약속의 성취: 이미-아직 아니
제2장 신약신학의 하나님 중심성
제3장 복음서의 그리스도 중심성
제4장 사도행전에 나타난 예수님의 구원 사역
제5장 바울의 기독론
제6장 바울이 말
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2. 유아교육과정에서 모더니즘 현상
(1) 낭만적 상징주의 추방
(2) 거대서사의 등장
(3) 교육내용과 방법의 구조화
3. 유아교육과정에서 포스트 모더니즘 현상
(1) 거대서사의 변화
(2) 교육과정 유형의 다원화
(3) 교
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-내러티브로서
-서사로서의 복음서
바울 서신에 대한 이해
-서신서의 장르와 문체
-바울 서신의 기원과 목적
-바울 서신의 본질
(소감문 및 서평)
본서를 읽은 후 나의 소감 및 서평은 크게 3가지로 요약된다.
첫째,
둘째,
셋째,
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