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복지, 양서원, 2005
이혜원, 아동 권리와 아동복지, 집문당, 2006
버넌R.위헤, 박인전 역, 아동학대 문제 다루기, 교문사, 2006
전남련, 아동복지, 형설출판사, 2008
한국성폭력상담소, 안전한 어린이, 건강한 서울, 1996.5.
허남순, 아동학대의 실태
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아동학대방지법은 신체적 학대, 성적 학대, 정서적 학대, 방임의 18세 미만의 아동에 대한 학대행위를 포함하고 있다. 이 법이 제정되면, 피해아동과 가족 등에 대한 사회복지서비스가 보편화될 가능성이 높으나, 어떻게 서비스를 제공할 지에
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복지법 아래 아동들이 행복하게 살 수 있도록, 법에 대한 체계적인 분석과 법안의 신속한 개정을 위해 노력해야한다.
- 아동의 안전하고 행복한 삶을 위해, 아동의 건강한 발달을 위해 아동복지법이 제정되었다. 특히 아동복지법은 아동학대
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학대, 방임과 유기 등’을 위협요인으로 보았고, 돌봐주는 사람이 없는 아동, 학대당하는 아동, 성적 상품이 된 아동을 피해 아동으로 보았다. 그러므로 이 같은 위협 요인을 제거하고 아동의 안전을 도모하는 일은 매우 중요하다.
그러기 위
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아동학대가 증가하고 있다. 이러한 상황에서 관련기관은 홍보를 통하여, 사전교육을 통하여 가정내 폭력의 상황을 줄이고 아동을 학대의 심각성에서 벗어나 인간다운 권리를 찾을 수 있도록 노력하고 있다.
참고문헌
조흥식 외, 가족복지학,
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아동복지 이론과 실천」. 서울: 학지사.
이종복 이배근.(2009). 「아동학대의 원인과 대책」. 서울 : 홍익제.
이현기(2011). 「아동학대 예방사업의 효율적인 추진방안」. 수원 ： 경기개발연구원.
연진영.(1997).「아동의 공감발달 및 관련법인(A st
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실태
아동학대의 개념은 아동복지법 제2조 제4항에서「보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적정신적성적 폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임
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아동학대 실태에 대한 대책을 구체화하고 활성화하기 위하여 다음과 같은 제언을 하고자 한다.
첫째, 아동학대예방, 치료, 교육적 접근을 하기 위하여 정부와 지역사회복지관이 주체가 되어 실시하여야 한다.
둘째, 아동학대 및 방임과 관련
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아동학대 개면 규정 및 아동학대에 대한 모·자녀의 지각성향, 서울대학교 박사학위논문, 1992
김유정, 아동학대에 대한 사회사업적 접근방법, 효성여자대학교 사회복지학과 석사
김오남 외, “아동복지의 이해”, 형설출판사, 2001,
김화중. 200
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접근보다는, 아동을 위험으로부터 보호하되 가정으로부터 분리하지 않고 아동의 학대가 이루어졌던 가족 상황에 외부에서 개입하여 가족문제의 해결을 돕는 방향으로 나가야 할 것이다.
특히 정부당국은 아동학대에 관한 아동복지와 가정
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안전과 복지를 최우선에 두고 어떠한 상황에서도 포기하지 않고 최선을 다하는 자세입니다. 또한, 공감과 존중의 태도가 바탕이 되어야 진정한 보호와 지원이 가능합니다. 아동보호 업무는 작은 관심과 행동이 큰 변화를 만드는 일이기에, 항
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아동 학대에 대한 사실이 무섭기도 했지만 변화해야 한다는 생각을 갖고 센터에 보고하게 되었습니다.
물리적인 학대는 아니었지만 방임이라는 학대였기에 센터장님은 아동학대 신고센터에 연락했고 조치가 취해졌습니다. 저는 센터장님과
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복지학, 정보과학 등과의 협력을 확대하여 복합적 심리 문제를 통합적으로 분석하고 효과적인 해결책을 제시할 것입니다. 첨단 기술을 활용해 상담 평가 및 치료 방법의 정확성과 효율성을 높이고, 상담실천의 과학적 근거를 강화하는 데 기
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복지기관, 비영리 단체 등과 협력하여 정신 건강 캠페인, 예방 교육, 조기 개입 프로그램을 운영하고, 주민들의 정신 건강 인식 제고와 접근성 향상에 앞장서겠습니다.
다섯째, 학술 연구와 교육 분야에서 후학 양성과 상담 심리학 분야 발전
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아동들에게 희망을 전달하는 역할에 대한 책임감을 가지고, 끊임없는 노력과 열정으로 아동쉼터 생활지도원으로서의 역할을 성실히 수행하겠습니다. 1.지원동기
2.생활신조와 가치관
3.사회복지(아동양육관련)경험
4.성격의 장ㆍ단
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