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아동에게 부모는 충분한 영양공급, 규칙적인 생활습관, 사고와 질병으로부터의 보호가 필수적이며, 그들의 호기심을 충족시켜주고, 놀이에 제한을 두어서는 안 된다. 또한 아동과 함께 있는 시간을 만들어 대화를 많이 하고, 또래와 자주 접
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, 경우에 따라서는 이기적으로 바뀌기는 해도 극놀이 활동에 참여할 수 있다. 5세 아동들은 인정받으려는 욕구가 강하고 자기 성취에 대해 자부심이 있기 때문에 비평이나 꾸지람에 대해 민감하게 반응한다. 이들은 칭찬받기를 원한다.
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아동복지, 상담 심리, 부모 교육 등의 실천 영역에서 중요한 기반이 되고 있다.
하지만 인간을 전적으로 결정된 존재로 보는 시각은 지나치게 비관적이며, 인간의 변화 가능성과 자율성을 부정하는 결과로 이어질 수 있다. 인간은 과거의 산물
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대해 다른 사람이 동의하는 경우 →자성 예언되어 →이차적 비행을 범하게 될 가능성이 높아짐. 제 4장. 상징적 상호작용이론
제 5장. 사회화와 주체구성
제 6장. 사회적 인지
제 7장. 태도이론
제 8장. 집단과 집단 역동
제 9장. 동조적
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대해 반론이 있다. 기본적으로 프로이드의 발달이론은, 성인환자의 치료과정에서 얻은 자료를 가지고 정상아동의 발달을 역으로 추정, 설명하고 있기 때문에 과학적 정확성이 결여되어 있다는 커다란 결점이 되고 있다.
자료출처:
徐鳳延 李
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대해 솔직히 대처하여 내담자의 투사적 동일시를 투명하게 반영하는 거울의 역할을 해야 한다.상담자는 내담자의 성에 대한언급을 억제하지 말아야 한다. 그리고 내담자가 노출이 심한 의상을 입거나 앉는 자세가 유혹적이며 그것을 지적해
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애착관계를 손쉽게 형성할 수 있을 것이라 생각된다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 부모의 양육방식에 대해 기술해 보았다. 과제를 작성하면서 아동의 문제행동은 곧 부모의 문제라는 생각이 들었고, 부모는 적절한 부모역할을 습득함으로서
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애착관계를 손쉽게 형성할 수 있을 것이라 생각된다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 자녀의 성격발달에 대해 기술해 보았다. 과제를 작성하면서 아동의 문제행동은 곧 부모의 문제라는 생각이 들었고, 부모는 적절한 부모역할을 습득함으로서
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애착 발달 이론
- 로렌츠(K. Lorenz)의 각인 : 오리가 부화기에 부화된 후 처음 본 사물만 따라 다니는 것.
- 할로우(Harlow)의 접촉위안 : 원숭이 실험에서 애착행동이 발달해 나가는 데는 기본적인 생리적 욕구충족뿐만 아니라 접촉을 통해서 얻는
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대해 좋게 느끼며, 자기의 능력에 대해 자신감을 갖는 것을 무엇이라고 하는가?
( 자아존중감 )
8. 아동학대는 정서적 학대, 신체적 학대, 언어적 학대, 성적 학대, ( 방임 )을/를 포함한다. ( )안을 채우시오.
9. 청소년의 자아정체감 발달 중 부모
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