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유형
1) 스트레스의 개념
2) 스트레스의 유형 및 원인
2. 아동기와 스트레스
3. 연구 방법
4. 척도(참고문헌)
5. 부모와의 관계에서 생기게 되는 스트레스
1) 엄마와의 불안정한 애착 형성으로 인한 스트레스 사례
2) 이혼 등의 불안정한 가
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애착형성에 따른 공포반응
I. 낯가림
II. 분리불안
III. 낯가림을 유발하는 요인
1. 낯익은 사람이 얼마나 가까이 있는가?
2. 상황의 속성
3. 낯선 이의 행동
4. 낯선 이의 연령
IV. 왜 유아는 낯가림과 분리불안을 나타내는가?
1. 분
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4단계 (생후 2, 3년 이후)
C. 애착의 유형
I. A형(회피형)
II. B형(안정형)
III. C형(양극형)
D. 애착형성에 영향을 미치는 요인
I. 어머니의 양육행동
II. 아이 측의 요인
III. 사회적 지원 시스템
E. 애착 유형과 아동 발달
* 참고문헌
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아동정신건강
그 외 논문자료: 아동 학대와 방임: 실태, 법적근거 및 대책 방안, 곽덕영 외
아동 학대 유형별 학대관련 요인에 관한 연구, 김형모 (2002)
맞벌이 부부 영유아의 애착형성에 영향을 미치는 요인 연구, 박은경(2004)
유아방임의 실태
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이론
4) 기질가설
7. 애착 문제의 심리학적 평가
(1) 낯선상황절차 (SSP : The Strange Situation Procedure)
(2) 성인 애착 면접 (AAI : The Adult Attachment Interview)
(3) 인형놀이를 통한 이야기 꾸미기 접근법
(4) 아동의 그림 분석-Family Drawing을 중심으로
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애착관계를 형성할 수 있으므로 그에 따른 교육과 상담 및 정보를 제공하도록 한다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 200
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애착결합(attachment bond)이 아이가 매우 적게 제한하는 견디는 애착으로 정의한다.
그는 또한 자신이 애착관계를 형성할 사람과 자신이 애착행동을 보이는 사람사이를 구별할 수 없는 아동은 심각하게 혼란되어 있다고 단언한다.
4. 하지만 볼
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대해 논하시오.
1) 유아기 자아개념
① 주요개념
② 자아개념의 발달과 주요 특성
2) 유아기 자아존중감
① 주요개념
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아동중 반응성애착장애로 인한 사회성이나 발달지연 양상을 보이는 경우 진단전문가에게 의뢰하기 위한 가족상담을 병행해야 한다. 또한 우호적이고 집중적인 환경 변화를 위한 중재에 주력해야 한다.
Ⅲ. 장애아의 발달특성과 통합환경
전
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대해 각각 설명하고 발달을 살펴보는 관점에 대해 비교하여 논하시오.
2. 유아기 자아개념 및 자아존중감 발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오.
3. 정서발달의 이론적 배경을 설명하고, 유아기 정서발달에 영
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