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. 성에 대한 관심은 줄어들고 학습이나 기술습득에 관심을 갖는다. 아동의 연령별 발달단계 특징 1개월 2개월 3개월 4개월 5개월 6개월 7개월 8개월 9개월 10개월 11개월 12개월 15개월 18개월 24개월 3세 4세 5세 학령기아동
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깔끔하게 정리된 정형외과 한경근. Teaching Students with Physical Disabilities Fall 2010 1. muscular dystrophy 2. muscular dystrophy 3. kyphoscoliosis 4. Osteogenesis Imperfecta 5. Traumatic tic Brain Injury 6. educational considerations 7. Talk To Professor
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  • 등록일 2011.04.05
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연령별 영역별 정리  1) 연령별 영아의 신체발달 특성   (1) 1세   (2) 2세   (3) 2세 말  2) 연령별 영아의 인지발달 특성   (1) 1세   (2) 2세   (3) 2세 말  3) 연령별 영아의 언어발달 특성   (1) 1세   (2) 2세   (3) 2세
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  • 등록일 2014.05.03
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신체적인 발달은 나타나지 않으나 일정하게 그리고 꾸준하게 신체적인 성장을 보이게 된다. 둘째, 지적인 발달이 빠른 시기이다. 이 시기는 조금 더 성숙된 사고의 수준에 도달하는 인지 발달과 아울러 뇌 속에 저장하게 되는 지식의 양이 많
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  • 등록일 2016.04.01
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신체 및 운동 발달 사회성 발달 정서 발달 인지 발달 언어 발달 걸음마기 (18개월~3세) 발달 특징 신체 및 운동 발달 사회성 발달 정서 발달 인지 발달 언어 발달 유아기(3세~6세) 발달특징 신체 및 운동 발달 사회성
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  • 등록일 2009.11.13
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논문 12건

언어교육과 초등학교 1학년 국어교육의 연계를 위한 교육과정 비교. 교육논총, 20, 인천교육대학교 초등교육연구소, 1229-1392. 최희선,김문수,한상진,윤기옥,함수권공저(1991). 선진국의 교육관리 및 교육과정 편제, 운영체제. 서울:성원사. 한광
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  • 발행일 2009.07.31
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- 자녀 묘화를 통한 아동의 공격성 완화 효과. 미술치료연구.1996 정현희, 추길자. 꼴라쥬에 의한 아동의 부적응 행동 개성효과. 미술치료연구.1998 이근매. 언어훈련을 병행한 미술치료가 유아의 언어발달 및 사회성 행상에 미치는 효과. 미술치
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  • 발행일 2010.01.15
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-primary child :A review of the research, Columbus, Ohio : Charles E. Merrill Publishing Co. Laban, R. (1963), Modern educational dance(2nd ed.). London : MacDonald & Evans. DeMariar, C. R. (1974), Dimensions of physical education. Saint Louis : The C. V. Mosby Co. Ian Hacking, 선혜영, 황경식 역, 왜
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  • 발행일 2009.03.03
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- 이금형 “성폭력 피해 아동 조사의 과학화.” , 성폭력 아동의 초등 수사의 중요성과 과학화를 위한 대안 모색. , 해바라기 아동센터 개원 1주년 심포지움 35-49. , 2005년. - 정갑순 “그림자를 통한 유아의 사고 발달 탐색.” , 유아 교육학 논집
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  • 발행일 2011.12.19
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-6> 대상 학생들의 학업성취도 및 메타인지의 전략교수 이후 수준 그 림 목 차 <그림 Ⅱ-1> 팀 경쟁학습 구조 <그림 Ⅱ-2> 팀 보조 개별학습 구조 <그림 Ⅱ-3> 집단 탐구법 구조 도 표 목 차 <도표
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  • 발행일 2008.11.11
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취업자료 6건

인지활동이 환경과의 상호작용 속에서 아동 자신은 스스로의 정신세계를 구성하고 창조해 나간다고 생각합니다. 지극히 주관적인 경험 속에서 나름대로의 지식과 세계관을 계속적으로 형성해 나가는 과정이 바로 발달의 과정인 것입니다.
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  • 등록일 2008.11.20
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  • 직종구분 기타
정리하고 객관적인 정보를 바탕으로 합리적인 합의점을 도출하도록 유도했습니다. 또한시뮬레이션 과정 중 발생할 수 있는 응급 상황 대처 방안에 대해 이견이 있을 때, 실제 임상 가이드라인과 최신 연구 자료를 함께 검토하며 최적의 프로
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  • 등록일 2025.07.07
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  • 직종구분 의료, 간호직
신체적·인지적·정서적·사회적 발달을 종합적으로 지원하는 교육 활동을 수행하겠습니다. 발달 단계별 특성과 개별 차이를 고려한 맞춤형 교육 프로그램을 개발하고 적용하여 유아들이 자율성과 창의성을 발휘할 수 있는 환경을 조성할 것
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
언어 발달을 촉진하고 상상력을 자극하며 사고력을 향상시키는 데 기여하고자 한다. 유아들의 안전과 건강을 최우선으로 고려하며, 신체적·정서적 안전을 확보하는 교사가 되겠다. 이를 위해 유아들의 행동과 감정을 세심하게 관찰하고, 위
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  • 등록일 2025.03.15
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  • 직종구분 교육 강사직
신체·정서·사회성·언어 및 인지발달을 도모하는 교육환경을 제공해 줌으로써 전인적으로 성장할 수 있도록 도와주는 데 있습니다. 만약 제가 OO에서 아이들을 돌볼 수 있게 된다면 이러한 교육목표를 가슴에 새기고, 유아교사로서 아이들이
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  • 등록일 2019.03.02
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  • 직종구분 기타
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