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아동발달, 교문사, 2023
조복희, 이윤형 저, 아동발달, 교육과학사, 2023 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 초기경험과 후기경험
1) 초기경험
2) 후기경험
2. 아동발달 이론에 대한 쟁점 중 아동의 초기경험과 후기경험의 차이점
1) 초기경험의 중요성
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애착을 형성하게 됩니다. 이러한 애착은 아동이 타인과의 관계를 형성하는 데 중요한 기초가 되며, 이후의 사회적 상호작용에 긍정적인 영향을 미칩니다. 1. 아동의 초기 경험
2. 아동의 후기 경험
3. 초기 경험과 후기 경험의 차이점
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경에 따라 후기경험을 겪으면서 인간으로서 발달과 완성의 과정을 거치게 되는 것을 알 수 있다.
출처 및 참고문헌
1) 아동발달 이론을 고려한 보육시설 공간 및 환경계획, 이정원, 대한건축학회, 2016
2) 정신의학의 탄생, 하지현, 해냄출판사, 2
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아동은 백지상태(tabula rasa) 로 태어난다고 주장. 인간에게서 발견되는 차이점은 전적으로 환경이 결정한다고 봄. 오늘날 행동주의나 사회학습이론이 로크의 경험주의이론에 그 뿌리를 두고 있음.
⑤ 18세기 후반
* 프랑스의 철학자 루소 - 인간
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아동발달의 이해, 학지사
정역숭 외(2005) 아동발달과 부모교육
최미현 외(2008) 영유아 보육의 이해, 창지사
윤희경 외(2007) 발달에 적합한 영유아교육과정, 양서원
권중돈 외(2005) 인간행동과 사회환경, 학지사
이경화(2001) 아동발달과 상담, 학
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