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퓨터 외에 다른 취미 활동을 권한다.
⑥ 신용카드를 잘 관리한다.
⑦ 음란물 대응 소프트웨어를 활용한다.
⑧ 유해 정보가 발견되면 신고한다.
출처：한국컴퓨터생활연구소, 1999.
★ 인터넷 중독 진단
순
문 항
점수
1
애초 마음먹은 생각보다
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인터넷 중독 상담과 정책의 쟁점
- 디지털중독연구회 저자 / 시그마 프레스 / 2015.09
인터넷 중독
- Kimberly S. Young, Cristiano Nabuco de Abreu 저자 / 신성만 외 2명 역 / 시그마 프레스 / 2013.11
인터넷 게임 중독아동의 치료
- 현성숙 저자 / 한국학술정보 /
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인터넷중독 예방 및 해소 종합계획'을 수립하고 부처간 공동대응에 나섰다. 인터넷 중독이 사회 전반적으로 확산됨에 따라 국가 정책적 차원에서 종합계획을 마련하였다. 2012년 인터넷 중독률 5% 감축을 정책적 목표로 설정하고, 어린 아동부
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인터넷중독 예방 및 해소 종합계획'을 수립하고 부처간 공동대응에 나섰다. 인터넷 중독이 사회 전반적으로 확산됨에 따라 국가 정책적 차원에서 종합계획을 마련하였다. 2012년 인터넷 중독률 5% 감축을 정책적 목표로 설정하고, 어린 아동부
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는 아동이 일상적인 시간관리를 제대로 할 수 있도록 환경을 조성하고 구체적인 기대와 지침을 통하여 아동 스스로 자기관리를 할 수 있도록 돕는 일이 필요하다는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 인터넷 중독과 관련된 아동상담에 대
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아동간호학회지, 9(4), 420 ~ 431.
김신정 (2004). 중학생 성 지식과 성 태도. 대한아동간호학회지, 10(3), 350 ~ 360.
윤영미 외 1(2006). 초등학교 고학년 학생의 인터넷 중독에 영향하는 개인적, 환경적
요인에 대한 탐구. 대한아동간호학회지, 12(1), 34 ~ 4
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인터넷 차단 프로그램 무료 배포 사이트
www.youth.go.kr
www.kidscop.co.kr
www.computerlife.org
Ⅴ. 결론
청소년들이 컴퓨터와 인터넷으로 쉽게 접하는 음란물로 인해 청소년들의 성 의신을 변화시키고 범죄와 중독을 유발한다. 그러므로 보호자와 교사 청
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Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구내용 및 방법
Ⅱ. 본 론
1. 정 의 (1) 원조교제
(2) 조건만남
(3) 윤락행위
2. 성매매의 원인 (1) 정신분석학적 원인
(2) 문화적 원인
(3) 사회
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중독자， 마약중독자가 넘쳐나고 있다. 이러한 부모를 가진 아동들은 자기 또래의 아동들에 비해 많은 학대를 받고 있으며 학대받은 아동은 신체적 정서적으로 병들어 비정 상적으로 성장하며 한 사회의 구성원이 되기 힘들다.
학대를 경험
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게임중독, 인터넷 중독 등을 상담하고 치료하는 전문기관에 스마트폰 중독에 대한 상담과 치료 기능을 추가하여 확대개편하는 방안도 고려해 볼 수 있다.
2. 스마트폰 중독 치료 전문인력양성과 치료 프로그램의 개발
스마트폰 중독을 치료하
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아동도 지도해야 하고, 다양한 사연이 숨어있는 가정환경도 이해해야 하기 때문입니다. 저는 동료교사들이 활동하는 인터넷카페 모임을 통해서 선배들과 소통하며 수용의 폭을 넓히려 애써왔습니다. 그리고 이제는 그런 아이들을 보면 한 발
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제출해야 하는가?
8) 예비 대학원생으로서 합격 전 어떤 부분을 준비하면 좋은가?
9) 인터넷에서 아동가족연구소가 있는데 합격 이후 이곳에서 연구를 실시할 수 있는가?
10) 이대 어린이생활연구원에서의 연구는 없는지?
- 총평가
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인터넷 중독 프로그램에 도우미로 참여하여 경험을 쌓았습니다. 올여름에는 정신보건의 한 분야인 알코올중독과 관련된 알코올상담 센터에서 봉사 활동을 하였는데, 정신보건센터에서 볼 수 없었던 단주모임이나 재활 프로그램 등을 직접
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졸업논문 -
“인터넷 중독이 인간에게 미치는 다양한 사회적 영향” 경력
지원동기
성격의 장단점
상벌사항
기타
석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
연구실적 목록
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대해 말해보시오
26. 청소년 지도사는 어떤 업무를 한다고 알고 있나요27. 학교교사와 청소년지도사의 차이점에 대해 말해보시오28. 인터넷 중독의 심각성에 대해 말해보시오29. 청소년 비행에 대해 말해보시오30. 마지막으로 할 말이 있나요
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