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연세대 교육대학원
정신보건사회복지사의 직무스트레스에 관한 연구 / 유정민 2005 이화여대사회복지대학원
항공 정비 근로자의 직무 스트레스에 관한 연구 / 이재상 2007 동아대산업정보대학원
서울시 사회복지시설 근무 사회복지사들의 직
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행정을 비판했다.
Ⅲ.결론
대학가에서 동거문화, 성폭력 등 이런 나쁜 성문화의 모습만 보이는 것은 아니다. 아직 일부이기는 하지만 몇몇 대학생들을 선두로하여 올바른 성문화 정립을 위한 여러 가지 행사들이 선보이고 있어 희망이 엿보인
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연세대박사학위논문, 1996.
안지영, "인터넷을 통한 건강상담의 내용분석", 간호행정학회지 제6권1호, 2000.
연세대학교 보건대학원·법과대학·법학연구소, '의료법 개정에 따른 시행령·시행규칙 마련을 위한 정책토론회 자료집', 연세대모의법
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보건행정학 회지 :제6권 제 2호
Korean J. of Health Policy & Administration
Vol.6, No.2, 43-57, Nov 1996 군 병원 부서 간 갈등에 관한 연구
장준영, 김한중, 진기남 1)연세의대 예방 의학교실 2)연세대 보건행정학과
사회복지전담 공무원의 역할 인지부조화 해
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보건행정학회지
박석돈, 2005, 「사회보장론」, 서울:양서원
이인재 류진석 권문일 김진구, 2002, 사회보장론, 나남출판
이유정, 2002. 「한국 건강보험의 재정안정화 방안에 관한 연구」, 단국대학교
이혜훈, 2001, <국민건겅보험공단의 과제와
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행정대학 원 석사학위 논문, 1997.
18. 신영철,"의료기관의 전략경영“, 한남대학교 경영대학원 석사학위 논문,1998.
19. 구정연,“병원내.외부고객의 의료서비스 이용에 대한 인지도와 만족도비교”
연세대학교 보건대학원 석사학위 논문, 1999.
20
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행정대학원, 2004
국회사무처 법제실, "법제현안 : 산후조리원의 법제화 방안 연구". 2002
김선옥안소영, "산후조리원 관리 대책 마련", 보건복지부 여성보건복지과 보도자료. 2001
신문근, "산후조리원에 대한 법제적 대응방향". 국회보, Vol.2, 2002,
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연세대법학대학원, 2001.
중앙인사위원회, 「2003 공무원인사실무」, 2002.
한국노동연구원, 『2003 KLI 노동통계』, 2003.
한국행정연구원, 『공무원의 인식과 행정에 관한 연구』, 1992.
홍주환(2001),『국가와 공공부문 노사관계 : “공공성의 정치
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학부모의 요구
3. 방과후 아동지도 시설의 유형과 운영 현황
4. 보건복지부의 방과후 아동지도 정책
5. 선행 연구
Ⅲ. 조사방법
1. 조사대상 및 절차
2. 조사도구
Ⅳ. 조사결과 분석
1. 조사대상자의 일반적 특성
2. 자녀 양육 실태
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학부와 대학원 이공/인문 등 다른 경우 특히 조심 185
다. 대학원 지원 희망 학과도 결정한 경우 186
라. 타대 출신 지원자는 지도교수를 어떻게 정해야 하나? 186
마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 186
? 논문 연구보고서 작성을
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보건 사회복지사가 어떠한 일을 하는지, 어떤 존재 인지 누구보다 정확하게 알고 있습니다. 고등학생으로서는 드물게 정신보건 사회복지사 직업 소명 의식을 가지고 있습니다. 목표가 확실한 만큼 연세대 보건행정학부에 입학하여 졸업 이전
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한층 더 성장하여, 보건문제 해결에 기여할 수 있는 역량을 갖춘 정책 인재로 거듭나겠습니다. 1. 연세대학교 보건대학원(지원전공)에 지원하게 된 동기
2. 연세대학교 보건대학원 졸업 이후 계획
3. 추가적으로 하고 싶은 자기소개
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연세대학교의 보건의료연구소 및 산학협력 프로그램 등을 적극 활용하여 실무 역량을 강화하고, 실제 정책 개발 및 평가 과정에 직접 참여해봄으로써 나만의 문제의식과 실천적 해법을 연결할 수 있을 것이라 기대한다. 이후 학위논문은 ‘
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보건 정책의 개선 방향을 구체적으로 고민해보려 한다. 단순한 기준 제시가 아닌, 실제 산업 현장의 여건에 맞는 실효성 있는 정책은 어떤 모습이어야 할까? 이런 질문들 속에서 구체적인 해답을 만들어가는 것이 나의 목표다. 궁극적으로는
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. 저는 그러한 역할에 책임감을 갖고 참여하고자, 지금 이 자리에 진지한 각오로 서 있습니다. 1. 연세대학교 보건대학원(지원전공)에 지원하게 된 동기
2. 연세대학교 보건대학원 졸업 이후 계획
3. 추가적으로 하고 싶은 자기소개
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