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논문 204건

아동과 자연스런 접촉과 학습의 기회를 폐쇄 당하고 있는 것이 우리들의 현실이다. 이를 타개하고 완전통합교육을 이루기 위해서는 장애 영유아 특성에 적절한 진단평가 절차와 방법에 관한 지침을 개발하고, 아동 및 부모 모두에게 중요한
  • 페이지 14페이지
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  • 발행일 2014.06.22
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치료 6 1) 미술치료의 개념 6 2) 집단미술치료 7 3) 집단미술치료의 방법 및 장점 8 2. 학교부적응 9 1) 학교부적응의 개념 9 2) 학교부적응 발생원인 10 3) 학교부적응 청소년의 행동특성 12 3. 자아존중감 12 1) 자아존중감
  • 페이지 81페이지
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  • 발행일 2010.02.22
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  • 저자
및 연구 목적 2. 연구 방법 3. 연구의 제한점 Ⅱ. 이론적 배경 1. 방과후 아동지도의 개념과 목적 2. 방과후 아동지도의 사회적 필요성과 학부모의 요구 3. 방과후 아동지도 시설의 유형과 운영 현황 4. 보건복지부의 방과후 아동지도
  • 페이지 43페이지
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  • 발행일 2011.06.04
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  • 저자
장애인 성폭력 실태 1. 여성장애인 성폭력 현황 2. 여성장애인 성폭력 피해자 실태 3. 성폭력 가해자의 일반적 특성 4. 성폭력 피해의 특성 Ⅳ. 여성장애인 성폭력 대책방안 1. 성폭력 예방 교육 실시 2. 여성장애인 성폭력 상담소 및
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2012.10.10
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행동 4. 선행연구 Ⅳ 청소년 보호를 위한 참여 및 권익증진에 대한 정책기조 1. 참여의 개념과 청소년 참여에 대한 편견 2. 학교 민주화와 청소년 정치교육 3. 청소년 참여 활성화와 권익증진을 위한 정책 Ⅴ 연구방법 1. 연구대
  • 페이지 54페이지
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  • 발행일 2008.10.26
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방법을 스스로 익힐 수 있도록 하는 노력이 필요할 것이다. 논문 1. 역할놀이가 정신지체아의 표현 언어에 미치는 효과 논문 2. 모래놀이 활동을 이용한 비지시적 언어치료가 경도 자폐아동의 자발발화 향상에 미치는 영향 논문 3. 그
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  • 발행일 2013.05.31
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Ⅱ. 본론 1. 문헌고찰 1> 약물중독의 정의 2> 원인 3> 병태생리 4> 증상 6> 진단 7> 치료 및 간호 8> 음독시 나타나는 증상과 치료 환자사례 1> History 2> 진단검사 3> Medication 4> 간호문제 5> 간호과정 Ⅲ. 결론 ◎ 참고문헌
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2012.09.01
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  • 저자
및 사유 ………………………………………………… 7 3) 이혼당시 20세미만 자녀유무 ‧‥……………………………………… 7 Ⅲ. 부모의 이혼이 청소년 자녀에게 미치는 영향 ‥………………………… 8 1. 심리. 정서에 미치는 영
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2013.04.03
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  • 저자
아동복지학』 18호 85-116.김혜영(2009). “늘어나는 조손가족 어떻게 대처할것인가?”, 『정책토론회 자료집』, 1-46. 농촌진흥청(2007). 「취약농가 가족원의 생활시간 구조와 복지서비스 요구 - 농업인 삶의 질 수준 측정 및 복지정책 개발 연구」
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2012.06.18
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방법 탐색. 특수교육연구, 11(1), 국립특수교육원. 박미란(1999). 통합교육 경험 유무에 따른 중학생의 장애학생에 대한 태도 비교. 우석대학교 교육대학원 석사학위 논문. 오유석(2001). 통합교육 경험이 초등학교의 장애아동 및 장애인에 대한 태
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2009.06.14
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