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복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 통합교육 프로그램을 통한 장애-비장애 아동의 역량강화와 장애인식
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프로그램 개발 - 조성혜, 부산대학교 사회복지 연구소, 1999
가족복지학 - 조흥식 외, 학지사, 1997
재혼가족의 계부모 : 자녀관계에 대한 소고 - 임춘희, 인제대학교 아동가족복지 연구소, 1996 1. 재혼가족의 개념
2. 재혼가족의 유형
3. 재
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청소년의 학업스트레스란
2. 우리사회의 가장 큰 정신건강 문제 ? 학업스트레스란
3. 문제로 생각한 이유
4. 학업스트레스를 해결하기 위한 개입방안
1) 청소년복지지원프로그램 개발과 적용
2) 선생님과 부모의 적극적인 관심
3) 진로
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프로그램에 참여하여 그들과 상호작용을 통하여 자신의 상처를 치유할 수 있을 것이다. 그러나 이러한 프로그램은 너무 비용이 많이 들고, 이런 사람을 모으기도 어렵기 때문에 지방의 건강가정지원센터나 보건복지부, 기업의 도움을 받을
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도자기 체험 실시: 도자기를 직접 제작해 보는 시간을 갖는다.
■ 도자기 제작법: 도자기가 만들어지는 과정을 익힐 수 있게 한다. 멘토링 하우스
1.목적
2.기대효과
목표1.
목표2.
목표3.
3.참여자와 인원
4.프로그램 주요 내용
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프로그램의 재정적 자립은 선진국은 국가가 모든 것을 책임지고 있는 반면에, 한국의 경우는 정확한 정보를 가지고 있지도 않고, 구체적인 자립준비를 하는데 어려움을 가지고 있으며③아동 복지 시설의 퇴소 준비 청소년에 대한 자립프로그
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아동청소년 정신건강 관련 통계적 현황2.정신건강증진센터1)정신보건법-보건복지부2)현황 및 단위사업3.청소년상담복지개발원1)청소년복지지원법-여성가족부2)현황 및 주요프로그램4.Wee 프로젝트1)교육부-wee프로젝트 운영기본계획2)현
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청소년들이 성장하는 과정에서 욕구들을 충족시킬 수 있는 사회적 시스템을 구축하고 성인기로 안착할 수 있도록 돕는 것이라 할 수 있다.
2) 방문 소감 및 총평
서울시 청소년상담복지센터의 홈페이지 방문을 통해 다양한 사업프로그램을
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복지개론, 학지사.
이종복 외5인(1998), 현대청소년복지론, 양서원.
표갑수(1998), 아동/청소년복지론, 청주대학교 출판부.
참여연대 사회복지위원회(1997), 아이들에게도 인권이 있다.
김영모 외(1991), 청소년정책연구, 한국복지정책연구소 출판부
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복지부령으로 정한다. Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동청소년 정신건강 관련 통계적 현황2. 정신건강증진센터1) 정신보건법-보건복지부2) 현황 및 단위사업3. 청소년상담복지개발원1) 청소년복지지원법-여성가족부2) 현황 및 주요프로그램
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