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폐렴의 위험인자
4. 소아폐렴의 원인균
5. 소아폐렴의 분류
6. 소아폐렴의 종류
7. 소아폐렴의 일반적 증상
8. 폐렴의 진단
9. 소아폐렴의 치료 및 간호관리
10. 폐렴의 합병증
11. 소아폐렴의 예방법
Ⅲ. 간호사정
Ⅳ. 간호과정
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사이트 http://www.druginfo.co.kr/ 1.서론
1) 연구의 필요성 및 목적
2.문헌고찰
1) 정의
2) 원인
3) 병태생리
4) 임상적 특성
5) 진단검사
6) 치료
7) 합병증 및 예후
3.연구기간 및 방법
4.간호과정
5.간호과정 적용
6.참고문헌
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격려함
간호 평가
단기목표 : 대상자는 3일 안에 VAS 척도가 3점 이하로 내려간다. [미달성]
→4일째인 9/22일에 3점으로 내려감
장기목표 : 대상자는 퇴원시까지 VAS 척도가 2점이하로 유지된다. [목표달성] 1.사례연구
2.문헌고찰
3.간호과정
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아동간호학 총론(현문사)
-성인간호학 하권(현문사)
-건강사정, 왕명자외(현문사)
-NANDA 간호진단과 중재가이드(현문사)
-대한민국의약정보센터: www.kimsonline.co.kr 1.질병연구---------------------------------p.1~9
2.건강사정------------------------------
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폐렴의 병태생리
3. 폐렴의 원인과 위험요인
4. 폐렴의 발생빈도
5. 폐렴의 임상증상
6. 폐렴의 진단검사
7. 폐렴의 치료
8. 폐렴 대상자 간호
Ⅱ. 본론
1. 간호력
2. 진단검사
3. 투약
4. 간호문제 기록지
5. 간호과정
-참고문헌
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일반적 정보
2) 병력, 과거력
3) 입원 전 치료과정, 입원 후 치료 과정
4) 심체검진 및 간호사정
2. 신체검진 기록표
3. 측정 기록
4. 투약 정보
5. 진단 검사
Ⅲ. 간호진단
Ⅳ. 간호과정
Ⅶ. 참고문헌
Ⅰ. 문헌고찰
폐렴(Pneumonia)
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간호사 호출기 위치 및 사용방법에 대해
설명드림.
Evaluation
대상 아동이 낙상하지 않았음.
보호자가 낙상예방 교육을 받은 후 교육내용을 이행하는 모습이 9/11개 관찰되었음.
- 환아는 아직 낙상 고위험군(환아의 연령)이므로 낙상위험에 대
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폐렴, 폐농양, 중추신경계감염증(수막염 등), 골 및 관절감염증, 화상 및 수술 후 감염증, 복막염 등
Ⅲ. 간호과정
진단명
#1
질환의 증상과 관련된 고체온
#2
치료에 대한 인지부족과 관련된 불안
#3
과다행동과 관련된 낙상위험성
#1. 질환의 증
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간호대학생의 임상수행능력증진 프로그램을 실시할 것을 제안한다.
참고문헌
손민정 (2003). 부모의 분노표현방식 및 아동의 분노표현방식과 자기주장 행동. 숙명여자대학교 대학원 석사 학위 논문.
이규은, 하나선, 길숙영 (1999). 간호대학생
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아동복지론』형설출판사.
나. 논 문
김경호 외(2007). “아동학대 잠재위험성에 영향을 미치는 가족요인에 대한 사회적 지지의 중재연구“. 한국가족복지학.
김태임(2007). “아동학대”. 연세대학교 간호정책연구소.
김혜영 외(2003). “이동기
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간호사로 들어오길 바라고 있겠습니다!
<면접 기출>
직무
1. 심전도 PQRST 각각 이것들이 무엇을 의미하는지
2. 아동간호학에서 병리적 황달이 무엇인지 간호중재는 어떻게 해야 하는지
3. 근육주사 부위
4. 파손된 마약을 어떻게 처리하는가
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아동 간호는 전 세계적으로 중요한 과제이기에, 해외 연구와 사례를 접하는 것은 매우 유익할 것이라 생각합니다. 대학원 과정 중 학회 발표나 공동 연구 기회를 적극적으로 찾아, 한국 아동 간호의 발전에도 기여하고 싶습니다.
그리하여 제
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간호의 중요한 역할을 하므로 간호사는 보호자의 정서적, 심리적 어려움을 이해해야 하고 보호자와의 라포를 형성하여 동반자로서 간호 과정에 함께해야 합니다. 전 이러한 점이 아동간호학의 매력이라고 생각합니다. 보호자와의 관계를 형
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간호학 실습 과정
경 력 사 항(병원과 그 외 아르바이트 포함)
실습명
실 습 병 원
병원 또는 상호
근 무 부 서
근 무 기 간
1
성인간호
~
2
아동간호
~
3
정신간호
~
4
모성간호
~
5
수 술 실
~
6
응급실
~
7
인공신장실
~
8
중환자실
~
※ 입사지원서 작
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간호 실무를 접하면서 능력 있고 인정받는 전문간호사로 활동하고 싶습니다. □ 지원자 인적사항
□ 지원자 확인 서약
□ 유의사항
※ 문항 1～4번은 한국대학교육협의회가 지정한 공통지원양식 문항입니다.
1. 자신의 성장과정
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